4.1青春的情绪(导学案)-2021-2022学年七年级道德与法治下册课件+导学案(部编版)

2022-03-18
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内容正文:

第四课 揭开情绪的面纱 第一节 青春的情绪 科目 道德与法治 年级 七年级 课型 新授课 教师 学习 目标 1.了解人的情绪有哪些类型。 2.知道影响情绪的因素以及情绪对我们的作用(影响) 3.懂得正确面对青春期情绪的特点。 学习重点 正确对待青春期情绪的特点 学习难点 理解青春期情绪的特点,并能正确对待 【温故互查】 1.如何做到行己有耻? 2.如何做到止于至善? 【设问导读】 第一目:情绪面面观 阅读教材35--36页内容,思考如下问题: 1.人的情绪有哪些类型? 2.影响情绪的因素有哪些? 3.情绪对我们来说有哪些作用? 第二目:情绪的青春色调 阅读教材36--38页内容,思考如下问题: 4.青春期的情绪有哪些特点? 5.我们应该怎样正确对待青春期的情绪? 【自我检测】 1.下列关于情绪的说法不正确的是( ) A.人的情绪是简单没有变化的 B.人的情绪有喜怒哀惧等基本情绪 C.情緒受多方面因素影响 D.情绪的作用非常神奇 2.情绪是人对客观事物的态度体验及相应的行为反应。下列表现了“喜”的语句是(  ) A.相顾无言,惟有泪千行 B.怒发冲冠,凭栏处 C.待到山花烂漫时,她在丛中笑 D.风声鹤唳,草木皆兵 3.面对美丽的风光,诗人李白在流放途中写下了“平生不下泪,于此泣无穷”的忧郁诗句。几年后他遇到 大赦,重获自由,欣喜之余写道:“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。”由此可见( ) A.人的情绪是复杂多变、难以琢磨的 B.人的情绪反映着人对外界事物的积极态度 C.人的情绪总的来说负面多于正面 D.人的情绪会随着个人境遇和社会环境的变化而变化 4.下列能够影响情绪的因素有( ) ①个人的生理周期 ②自然环境 ③周围的舆论氛围 ④对某件事情的预期 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④ 5.青春期的情绪特点体现了青春的活力,它带给我们不同的感受。针对青春期的情绪特点,我们应该( ) ①善于激发正面的情绪感受 ②任其发展 ③学习积极面对负面情绪的方法 ④享受正面的情绪,拒 绝一切负面情绪 A. ①③ B.②④

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