内容正文:
老 王
杨绛
1.把握课文内容,理解老王的“苦”和“善”。
2.学习通过几个生活片断表现人物的方法。
3.学会善待他人,关注生活中的弱者。
教 学 目 标
4.品味作者平淡简洁而富有表现力的语言。
教 学 重 难 点
同学们,你们平常关注的可能大多是球星、歌星。你们关注过身边的小人物吗?其实,生活中绝大多数人还是平凡普通的,他们或许是送煤气的大叔,卖小菜的老大爷,扫大街的大婶,你了解他们的生活、他们的幸福、他们的无奈吗?我们该如何对待他们?今天,作家杨绛会给我们一个很好的答案。让我们一起来学习课文《老王》。
杨绛,原名杨季康,1911年生,祖籍江苏无锡,著名作家、文学翻译家。1932年毕业于苏州东吴大学,1935-1938年留学英法,回国后曾在上海震旦女子文理学院、清华大学任教。1949年后,在中国社会科学院文学研究所、外国文学研究所工作。 主要作品包括:译著《堂·吉诃德》,散文集《干校六记》《将饮茶》,长篇小说《洗澡》。
钱钟书(1910—1998),江苏无锡人。学者,作家,著有小说《围城》和学术著作《谈艺录》《管锥编》等。
文章作于1984年。这是一篇回忆性的散文,作者记叙了自己以前同老王交往中的几个生活片段。当时正是“文化大革命”时期,那是一个荒唐动乱的年代,作者夫妇被认为是“反动学术权威”,作者和其丈夫因此受到迫害。
文中的老王蹬三轮车单干也被认为是属于资本主义国家那一套,于是他载客的三轮车被取缔了。但是,任何歪风邪气对老王都没有丝毫影响,他照样尊重作者夫妇。由此与老王的交往深深的印刻在了作者的脑海之中……
1.重要读音
塌败(tā)
惶恐 (huáng)
田螺眼(luó)
荒僻( pì )
杨绛(jiàng)
侮辱(wŭ)
翳( yì )
取缔 ( dì )
凑合(còu)
伛(yŭ )
愧怍(zuò)
镶嵌(xiāngqiàn)
攥着(zuàn)
滞笨( zhì )
骷髅( kūloú)
2.词语释义
塌败:
滞笨:
取缔:
愧怍:
凑合:
伛:
翳:
塌陷破败。
呆滞笨拙。
明令取消或禁止。
惭愧。
将就。
弯(腰)曲(背)。
眼角膜病变后留下的疤痕。
1.本文的写作线索是什么?
线索:“我们”与老王的交往过程。
2.梳理本文结构
第一部分(1-4):
第二部分(5-16):
第三部分(17-22):
多角度展现老王孤苦寒微的生活