[名校联盟]浙江省温州市第二十中学九年级数学上册课件:33圆心角(2)

2014-02-24
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特供

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 九年级
章节 3.4 圆周角
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2014-2015
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 1.29 MB
发布时间 2014-02-24
更新时间 2014-02-24
作者 angel115757
品牌系列 -
审核时间 2014-02-24
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/3286460.html
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来源 学科网

内容正文:

圆的对称性 圆的轴对称性 (圆是轴对称图形) 垂径定理及其推论 圆的中心对称性 (旋转不变性) 圆心角定理 条件 结论 在同圆或等圆中 如果圆心角相等 那么 圆心角所对的弧相等 圆心角所对的弦相等 圆心角所对的弦的弦心距相等 圆心角定理:在同圆和等圆中,相等的圆心角所对的弧相等,所对的弦相等,所对的弦的弦心距相等。 请说出上述三个命题的逆命题是什么? 怎样判定它们的真假性? 2.逆命题 : 在同圆或等圆中,相等的弦所对的圆心角相等,所对的弧相等,弦的弦心距相等 。 1.逆命题 : 在同圆或等圆中,相等的弧所对的圆心角相等,所对的弦相等,所对的弦的弦心距相等。zxxk 3.逆命题 : 在同圆或等圆中,相等的弦心距对应弦相等,弦所对的圆心角相等,所对的弧相等。 一般地,圆有下面的性质: ⑴∠AOB=∠COD ⑵AB=CD ⑶OE=OF 在同圆或等圆中,如果①两个圆心角,②两条弧,③两条弦,④两条弦心距中,有一组量相等,那么它们所对应的其余各组量都分别相等. ⌒ ⌒ AB=CD ∠AOB=∠COD AB=CD OE=OF B E D A F C O ⑷AB=CD O A B 下面的说法正确吗?为什么? ⌒ ⌒ 如图,因为 根据圆心角、弧、弦、 弦心距的关系定理可知 例2:如图,等边三角形ABC内接于⊙O,连结OA,OB,OC. (1)∠AOB、∠COB、∠AOC的度数分别为__________ (2)延长AO,分别交BC于点P,BC于点D,连结BD、CD.试判断四边形BDCO是哪一种特殊四边形,并说明理由。 (3)若⊙O的半径为r,则等边 三角形ABC的边长为_______ 当等边三角形的边长为 时, 求圆的半径? O C B A O C B A D P 3、 如图,已知点O是∠EPF 的平分线上一点,P点在圆外,以O为圆心的圆与∠EPF 的两边分别相交于A、B和C、D。 求证:AB=CD 分析: 联想到“角平分线的性质”,作弦心距OM、ON, . 要证AB=CD ,只需证OM=ON 做一做 证明: 作 , 垂足分别为M 、 N 。 OM=ON AB=CD M N P A B E C D F O . 如图,P点在圆上,PB=PD吗?

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