精品解析:天津市南开区2021-2022学年七年级上学期期末道德与法治试题

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2022-03-17
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)七年级上册
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2022-2023
地区(省份) 天津市
地区(市) 天津市
地区(区县) 南开区
文件格式 ZIP
文件大小 2.40 MB
发布时间 2022-03-17
更新时间 2023-08-08
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2022-03-17
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来源 学科网

内容正文:

可学科网 2021~2022学年度第一学期南开区期末考试试卷 七年级道德与法治(开卷) 第I卷 一、单项选择题(共23题,共46分) 1,我们都是追梦人。习近平主席曾热情礼赞每一位奋斗者的艰辛付出,寄语亿万人民勇敢踏上追寻梦想的 新征程。这给同学们的启示是() A少年梦想距离现实都很遥远 B.努力是梦想与现实之间的桥梁 C.只要心有梦想就能进步和发展 D.对我们来说学习比梦想更重要 2学校组织学生开展社会实践活动,小明对此很不屑,心想:“参加这些活动有什么用,浪费学习时间!” 可见小明 A养成了良好的学习习惯 B.树立了终身学习的观念 C.没有掌握科学学习方法 D.未认识到实践也是学习 3迈入中学校园,面对着新阶段的学习,小凯心生很多抱怨:“老师对我要求太严格,学习任务比以前多, 没有过去自由自在.”,你认为小凯当前首先应该() A.纠正学习习惯 B.提高学习效率 C.端正学习态度 D.优化学习方式 4.“无需仰望别人,你自己才是最美的风景。”这启示我们要懂得() A.谦虚自律 B.自我安慰 C.直面挫折 D.欣赏自己 5.“认识你自己”是苏格拉底的主要哲学思想。认识自己关键在于反思自己,认识自己的本质在于认识自己的 灵魂,让自己的主体意识觉醒,满足灵魂深处的需求,最终实现真正的知行合一。下列名言也能体现正确 认识自我的有() A.吾日三省吾身 B.小信诚,则大信立 C.海内存知己,天涯若比邻 D.天下兴亡,匹夫有责 6《旧唐书·魏征传》中有“以人为镜,可以明得失”的千古佳句,这给我们的启示是 A.没有他人的评价,我们就不能认识自己 B.他人对我们的评价最为客观公正和全面 C.他人评价有助于我们更客观地认识自己 D.他人的评价是认识我们自己的唯一途径 7.“骏马能历险,犁田不如牛:坚车能载重,渡河不如舟”启示我们() ①自身的缺点是与生俱来的和难以改变的 ②要善于利用自身优点长处发挥自身优势 ③做更好的自己需要主动弥补自己的不足 ④做更好的自己需要不断挖掘自己的潜能 第1页/共6页 可学科网 组卷网 A①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 8.“与善人居,如入芝兰之室,久而不闻其香,即与之化矣。与不善人居,如入鲍鱼之肆,久而不闻其臭, 亦与之化矣。”这告诉我们() A.要选择与善良的人做邻居 B.交友须谨慎,要多交益友 C.要看到朋友的优势与不足 D.我们的朋友圈要不断扩大 9.人生离不开友谊,但要得到真正的友谊才是不容易,友谊总需要忠诚去播种,用热情去藿溉,用原则去 培养,用谅解去护理。这启示我们() ①真正的友谊要用心去关怀彼此 ②阿护友谊离不开正确处理冲突 ③友谊意味着有付出一定有回报 ④建立友谊是个极其漫长的过程 A.①② B.①③ C②④ D.③④ 10.下列有助于处理生活中遇到的冲突的方法是() ①果断选择逃避,多事不如少事 ②冷静进行思考,真诚进行沟通 ③勇于承担责任,积极换位思考 ④坚持自己观点,绝不妥协退让 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 11.关于网络交往,下列认识正确的是() ①它突破了时空局限方便了我们的生活 ②它开辟了人与人进行交往的新渠道 ③它关闭了与人面对面沟通的心灵之门 ④它成为拓展我们朋友圈的主要方式 A①② B.①④ C.②③ D.③④ 12.下图漫画《致命诱惑》警示我们() 网络诈骗 ①青少年要提高自制力,自觉拒绝身边的不良诱惑 ②网络交往要自觉遵守法律和道德,安全、文明上网 ③网络上形形色色信息良莠不齐,我们要远离网络 第2页/共6页 命学科网 。组卷网 ④家长和学校要正确引导和教有青少年远离不良网站 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 13.“停课不停学”期间,班主任需要每天统计并汇报学生的健康状况,关心滞留在外地的学生的情况:教师 一个个化身网络主播,喊麦“带货”;也有不少教师捐款、献血,为抗疫尽自己的一份力量。对敦师职业,以 下认识正确的是( ①教师有教书和育人的双重使命 ②教师有寒著假,工作轻松自在 ③教师是传承文明火种的引路人 ④教师就应该统一标准不苟言笑 A①② B.①③ C.②④ D.③④ 14.小明很崇拜班主任李老师,他告诉李老师:“我长大后也要成为你”。李老师对小明说:“你不该成为第二 个李老师,你应该成为你自己”。你从李老师的话里可以看出( ①老师与学生地位是不平等的 ②老师是在委婉地批评小明 ③老师更尊重小明个性化发展 ④每个生命都是与众不同的 A①② B①④ C.②③ D.③④ 15.有调查显示,师生关系的动态向好,会明显提高学生的自我认识、公正感、学习积极性、生活满意度, 与此同时也会明显降低学生孤独感和焦虑感。这表明出() A老师是人类文明的传承者,我们要尊重老师的教育 B.经常表扬学生的老师,就会受到学生的尊重和爱戴 C.良好的师

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