2021-2022学年六年级下学期科学2.2《物质发生了什么变化》课件

教科版《科学》六年级下册第二单元《物质的变化》 第2课 物质发生了什么变化 1 2 聚焦 思考：溶解在水里的糖与没有溶解之前的糖相比，发生了哪些变化？ 探索 白糖溶解在水中变成肉眼看不见的细小的微粒 如果用火长时间加热白糖，白糖会有什么变化呢？ 探索 湿抹布 蜡烛 白糖 火柴 勺子 药匙 废液盒 白糖加热实验材料 探索 探究活动：观察白糖加热的变化 实验方法和步骤： 1、把少量白糖放入勺子里。 2、把勺子放在蜡烛的外焰上加热。 3、随时观察勺子里白糖的变化，包括颜色、气味、形状等。 4、加热结束后将勺子放在湿抹布上， 等冷却后再用纸擦干净。 5、注意安全，小心烫伤。 探索 注意事项： 1.加热实验有危险，务必有家长陪同实验。 2.有带上护目镜，加热时带上手套，观察时不要凑得太近。 3.糖要少量，不超过勺子五分之一：加热时，手持小勺的最外端，用蜡烛的外焰加热。 4.加热到看不到明显变化为止。 5.如果遇到火烧到桌面上，用湿毛巾盖灭。 6.加热完毕熄灭蜡烛，勺子放置冷却，小心烫手。 探索一 白 糖 加热前 预测 加热后的变化 形态 颜色 气味 透明度 新的发现 白糖加热实验记录单 探索一 白糖加热实验 探索一 白 糖 加热前 预测 加热后的变化 形态 固体小颗粒 慢慢融化 液体--冒泡冒烟--块状固体 颜色 气味 透明度 新的发现 固体 液体 冒泡冒烟 固体 白糖加热实验记录单 探索一 白 糖 加热前 预测 加热后的变化 形态 固体小颗粒 慢慢融化 液体--冒泡冒烟--块状固体 颜色 无色 变色 黄--红棕色--黑色 气味 透明度 新的发现 无色 黄色 棕色 黑色 白糖加热实验记录单 探索一 白 糖 加热前 预测 加热后的变化 形态 固体小颗粒 慢慢融化 液体--冒泡冒烟--块状固体 颜色 无色 变色 黄--红棕色--黑色 气味 无味 苦味 焦味-- 苦味 透明度 新的发现 无味 香甜 焦味 苦味 白糖加热实验记录单 探索一 白 糖 加热前 预测 加热后的变化 形态 固体小颗粒 慢慢融化 液体--冒泡冒烟--块状固体 颜色 无色 变色 黄---（红）棕色---黑色 气味 无味 苦味 焦味 --苦味 透明度 透明 不透明 有点