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科学(教育科学出版社 六年级|下册) 第二单元 第2课时 作业
第二单元 物质的变化
第2课时 物质发生了什么变化 课后作业
班级:____ 姓名:_____ 难易度:★★☆
1、 填空题。
1. 我们把沙和豆子混合在一起,然后将其分离,沙和豆子_______(填“有”或“没有”)发生变化,这样的变化属于_______(填“物理”或“化学”)变化。
2. 在用蜡烛的火焰加热金属勺中的白糖时,尽量用火焰的_______进行加热,因为这层火焰的温度最高。
3. 白糖在被加热的过程中,从固态的白糖颗粒变为液态的白糖,这个过程叫做_______(填“熔化”或“溶解”),这时白糖发生的是_______(填“物理”或“化学”)变化。
2、 判断题。
1. 观察到“没有明显变化”与观察到“明显变化”的现象同等重要。 ( )
2. 物质只要混合在一起就会产生新物质。 ( )
3. 气球爆炸是化学变化。 ( )
4. 蜡烛燃烧是物理变化。 ( )
“木已成舟”这个成语描述的现象属于化学变化。( )
3、 选择题。
1. 下列诗句描述的变化属于化学变化的是( )。
A. 千里冰封,万里雪飘
B. 野火烧不尽,春风吹又生
C. 夜来风雨声,花落知多少
2. 下列成语中,本意为化学变化的是( )。
A. 积土成山 B. 百炼成钢 C. 水落石出
3. 下列关于“物质的化学变化”的描述,正确的是( )。
A. 化学变化总是能产生新物质
B. 化学变化时,不会发生物理变化
C. 化学变化总给人类造成损失
4. 对于物质的变化判断正确的是( )。
A. 硫酸铜溶液与铁钉的反应是化学变化
B. 点燃的蜡烛只发生物理变化
C. 铁生锈是物理变化
4、 连线题。
将下列物质的变化与其类别进行分类。
蜡烛燃烧
燃放烟花 物理变化
磁铁吸引小铁钉
用彩纸折千纸鹤
纸飞机在空中滑翔 化学变化
土豆由生变熟
5、 实验题。
图图想通过实验探究加热白糖产生的变化,请你帮她完善相关信息。
所需实验材料:长柄金属汤匙、白糖、蜡烛、火柴、盘子。
1. 实验