内容正文:
专题二 生物与环境
二轮复习 专题整合
返回目录
中考二轮复习指南·生物
专题整合 专题三 生物与环境
知 识 整合
专题突破
返回目录
中考二轮复习指南·生物
专题整合 专题三 生物与环境
3
一、生物与环境的关系
知识整合
返回目录
中考二轮复习指南·生物
专题整合 专题三 生物与环境
4
二、生物与环境组成生态系统
1.生态系统的组成
返回目录
中考二轮复习指南·生物
专题整合 专题三 生物与环境
5
2.食物链和食物网
返回目录
中考二轮复习指南·生物
专题整合 专题三 生物与环境
6
3.物质和能量沿食物链和食物网的流动
①能量流动:单向流动、逐级递减。甲、乙、丙、丁四种生物可以构成1条食物链,如图1表示它们的相对数量(有机物总量),则其构成的食物链是__________________。
丙→甲→乙→丁
返回目录
中考二轮复习指南·生物
专题整合 专题三 生物与环境
7
②图2中的①表示植物的________作用,②表示植物的________作用。
③有毒物质的积累:生物的营养级别越高,体内积累的有毒物质越多。甲、乙、丙、丁四种生物可以构成一条食物链,如图3是它们体内有毒物质的含量,则其构成的食物链是__________________。
(4)生态系统的自动调节能力:生态系统具有一定的自动调节能力,各种生物的数量和所占比例保持相对稳定的状态。
光合
呼吸
乙→甲→丁→丙
返回目录
中考二轮复习指南·生物
专题整合 专题三 生物与环境
8
1.判别生物和非生物不能只根据一个特征,要综合多项特征作出判断,例如“珊瑚”和“钟乳石”虽然能慢慢长大,但无“繁殖”“遗传和变异”“对外界刺激作出反应”等生物特征,故都不属于生物。
2.病毒虽然没有细胞结构,但是也属于生物,其具有“繁殖”“遗传和变异”等生物学特征。
易错
生物的基本特征
返回目录
中考二轮复习指南·生物
专题整合 专题三 生物与环境
9
对点训练1 (2020中山一中月考)“不必说……高大的皂荚树,紫红的桑椹,也不必说鸣蝉在树叶里长吟,轻捷的叫天子忽然从草间直窜向云霄里去了。”下列哪项不是皂荚树、桑椹、鸣蝉等生物的基本特征( )
A.新陈代谢 B.生长发育
C.反射 D.繁殖
C
【解析】皂荚树和桑葚属于植物,没有神经系统,不具有反射,反射不是