4.《昆虫备忘录》C卷·拓展延伸（学生版+解析版）2021-2022学年语文三年级下册

4.《昆虫备忘录》C卷·拓展延伸 1．照样子，写词语。 （1）雪白（表颜色）__________     __________     __________ （2）静静地（××地）        __________     __________     __________ （3）挨挨挤挤（AABB式）     __________     __________     __________ （4）翩翩起舞（AABC式）     __________     __________     __________ 2．辨字组词。 距( )   膜( )   斑( )   援( ) 据( )   馍( )   班( )   缓( ) 缭( )   贷( )   益( )   捞( ) 瞭( )   贡( )   盖( )   涝( ) 3．在括号里填人合适的词语。 一( )清香            ( )花瓣            ( )的形象 一( )小车            ( )硬翅            ( )的小莲蓬 4．在括号里填上加点词语的反义词。 （1）一声“老师来了”，喧闹的教室顿时( )起来。 （2）即使取得了优异的成绩，我们也不要骄傲，仍然要( )。 （3）文明的行为让人喜欢，而不文明的行为则令人( )。 （4）一些人虽然穿着打扮很漂亮，但是内心却很( )。 5．读句子，按要求完成练习。 （1）吃马铃薯嫩叶的瓢虫，你们就不能改改口味，也吃蚜虫吗？ 这句话的意思是_________________________。 （2）观察图片，把句子补充完整：那边还有飞倦了的几只燕子，随意地停在电线上休息，像___________ 。       （3）观察图片，照样子把句子补充完整：________的鹤冠，_________的脖颈，__________的羽毛，加上____似的双腿，凑成了那样美丽优雅的丹顶鹤。                                                                                                                                （4）①看看这一朵，很美，看看那一朵，也很美。 ②每一朵都很美。 这两句话的意思差不多，但第_____句的效果更好，因为_______________。 6．判断题，下列说法对的打“√”，错的打“×”。 【小题1】法布尔做实验的目的是验证蜜蜂是否有辨认方向的能力。( ) 【小题2】《荷花》介绍荷花时抓住荷花的香味、颜色、姿态来写的。( ) 【小题3】所有的昆虫都有复眼。   ( ) 【小题4】“邯郸学步”成语的意思是比喻拘泥不知变通，不懂得根据实际情况处理问题。( ) 【小题5】“赵”和“历”的结构不一样，“赵”是左右结构，“历”是半包围结构。( ) 7．按要求改写句子。 （1）补充句子：尽管他很努力了，可是__________ （2）桂林的景色真美啊！ 用比喻句改写：_________________ （3）他给老师送了美丽的鲜花。（改为被字句和把字句） 被字句：_______________________ 把字句：_______________________ 8．按要求完成句子。 （1）这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢？（改为陈述句） ____________________________________。 （2）我不敢碰你。我并不是懦弱。（用关联词连成一句话） ____________________________________。 （3）当我遇到困难时，同学们总是虚心帮助我。（改病句） ____________________________________。 （4）这清闲的生活无忧无虑，还有什么可以代替？（用加点的词语造句） ____________________________________。 9．口语交际。 班级即将举办春游活动，同学们各抒己见，把自己去过的适合春游的景点推荐给了大家。那么你有什么好的建议呢？给大家推荐一个适合春游的好去处吧！ ________________________________ 10．课