3.1 青春飞扬（备课件）-【上好课】2021-2022学年七年级道德与法治下册同步备课系列（部编版）

第三课 青春的证明 3.1 青春飞扬 一、成长的渴望 二、飞翔的力量 目录 目录 一、成长的渴望 冬奥会已经过去快一个月了，你实现了“墩墩自由”了吗？ 你想要一只金墩墩吗？说说你记得的获得金墩墩的中国运动员有哪些？ 谷爱凌、苏翊鸣、齐广璞、高亭宇、孔凡影、武大靖…… 一、成长的渴望 本届冬奥会中国最年轻的冬奥会冠军是谁？ 你以为他只会滑雪？ 他优异的表现你羡慕吗？ 用一句话说说你在他身上看到的？ 健美的身躯、充实的大脑 一、成长的渴望 不一样的自己 每个人有着不同的憧憬，形成不同的理想，规划青春路径，思考自己如何走过青春之路。 看到苏翊鸣的成长，说说你的梦： 我的梦想 ： 我为了实现我的梦想，制定的计划： 每个人的梦想及实现梦想的计划不同，说明什么？ 小结一：成长的渴望有哪些？ 添加标题文本 鼠标全选此段文字，直接输入文本即可替换，文字格式不会发生改变 01 02 每个人有着不同的憧憬，形成不同的理想，规划青春路径，思考自己如何走过青春之路。 渴望拥有健美的身躯，充实的大脑，渴望自由、渴望飞翔，“指点江山，激扬文字”。 一、成长的渴望 二、飞翔的力量 冬奥会赛场上除了苏翊鸣，还有一个年龄比他大一点点的运动员是谁？ 赛场上的谷爱凌在最后敢于挑战1620如此大的难度，说明什么？ 自信让我们充满激情。有了自信，我们才能怀着坚定的信心和希望。 二、飞翔的力量 思考： 1.如果她不自信，会得到金牌吗？ 2.他的自信给了你什么启示？ 自信才能有信心尝试与坚持，展现自己的优势与才华，激发自己的潜能和才华，获得更多的实践机会和创造的可能。 二、飞翔的力量 你认为他们的成功能否离开自信？自信给了他们什么？ 展现自己的优势与才华，激发自己的潜能和才华，获得更多的实践机会和创造的可能。 小结二：为什么需要自信? 添加标题文本 鼠标全选此段文字，直接输入文本即可替换，文字格式不会发生改变 01 02 自信的人有勇气交往与表达，有信心尝试与坚持，能够展示优势与才华，激发潜能与活力，获得更多的实践机会与创造可能。 自信让我们充满激情。有了自信，我们才能怀着坚定的信心和希望，开始伟大而光荣的事业; 二、飞翔的力量 二、培养批判思维 二、飞翔的力量 1.通过视频说说谷爱凌的自信来自什么？ 自强，克服惰性、抵制住不良诱惑，战胜自我的努力。 2.在最后一跳中，他选择以往比赛中他从未跳过的1620，说明什么？ 要相信自己，勇敢尝试才能不断进步。 二、飞翔的力量 二月大新闻 再一次证明了，只有不断克服惰性、抵制不良诱惑、战胜自我的努力，相信自己、勇敢尝试，不断进步，才能体验到自信 小结三：怎样才能获得自信？ 添加标题文本 鼠标全选此段文字，直接输入文本即可替换，文字格式不会发生改变 添加标题文本 鼠标全选此段文字，直接输入文本即可替换，文字格式不会发生改变 相信自己，勇敢尝试，不断进步，才能体验成功带来的自信。 03 01 02 我们要克服惰性、抵制诱惑、战胜自我的努力； 自强可以让我们更自信 二、飞翔的力量 二、飞翔的力量 没有谁能随随便便的成功 从苏翊鸣的身上总结：怎样做到自强？ 不断克服自己的弱点， 战胜自己、超越自己，坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持。 小结四：如何做到自强? 添加标题文本 鼠标全选此段文字，直接输入文本即可替换，文字格式不会发生改变 01 02 自强，要靠坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持。 不断克服自己的弱点， 战胜自己、超越自己，是自强的重要内容。 二、飞翔的力量 青春飞扬 成长的渴望 成长的渴望有哪些？ 如何做到自强？ 为什么需要自信 飞翔的力量 如何获得自信？ 谢 谢！ $