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第1课时 解决问题的策略(1)
解决问题的策略
三
义务教育苏教版三年级下册
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复习导入
梨 树
桃 树
桃 树
梨 树
比
多 多 少 棵?
的棵数
的棵数
-
乒乓球的个数
乒乓球的个数
篮球
是
篮球
的几倍?
÷
的个数
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探究新知
小明和爸爸带 300 元去运动服饰商店购物。
买一套运动服和一双运动鞋,最多剩下多少元?
知识点:从问题入手,确定先算什么
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探究新知
>
<
你怎样理解“最多剩下多少元”?
买一套运动服和一双运动鞋共有4种不同的购买方案。
购买的商品价格最低,剩下的钱就最多。
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用去的钱
探究新知
最多剩下多少元?
运动服的钱
运动鞋的钱
?
-
+
300元
带来的钱
你能根据问题说出数量之间的关系,确定先算什么吗?
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130 +85 =215(元)
探究新知
先想一想每一步可以怎样算,再列式解答。
(1)一共用去多少元?
(2)剩下多少元?
答:最多剩下 元。
300 - 215=85(元)
85
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探究新知
想一想:如果买 3 顶帽子,付出 100 元, 最少找回多少元?
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探究新知
你怎样理解“最少找回多少元”?
购买的商品价格最高,找回的钱就最少。
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探究新知
买三顶帽子的钱
最少找回多少元?
每顶帽子的钱×3
-
100元
付出的钱
?
24×3=72(元)
100-72=28(元)
答:最少找
回28元。
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1.根据问题说出数量关系式,并说说缺少什么条件。
(1)桃树有52棵,梨树有3行。桃树比梨树
多多少棵?
想想做做
数量关系式:
桃树的棵数-梨树的棵数=桃树比梨树多的棵数
缺少的条件:梨树每行的棵数
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想想做做
(2)学校买了18袋乒乓球和9个篮球。
乒乓球的个数是篮球的几倍?
数量关系式:
乒乓球的个数÷篮球的个数=乒乓球的个
数是篮球的几倍
缺少的条件:乒乓球每袋的个数
1.根据问题说出数量关系式,并说说缺少什么条件。
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2.李庄小学体育兴趣小组的人数统计如下。
你能把表格填写完整吗?
一共 足球组 篮球组 田径组
81人 22人 35人
要求足球组的人数,可以先算什么?
想想做做
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一共 足球组 篮球组 田径组
81人 22人 35人
(1)篮球组和田径组一共有多少人?
81-57=24(人)
24人
(2)足球组有多少人?
要求足球组的人数,可以先算什么?
22+35=57(人)
想想做做
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