【易错笔记】第四单元 比例-六年级数学下册易错点汇总及优选易错题A卷 人教版(含答案)

2022-03-17
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思维双语小屋
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版(2012)六年级下册
年级 六年级
章节 4 比例
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 665 KB
发布时间 2022-03-17
更新时间 2022-03-17
作者 思维双语小屋
品牌系列 -
审核时间 2022-03-17
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/32850381.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第四单元 比例-六年级数学下册易错点汇总及优选易错题A卷 本单元知识点易错汇总: 1. 比例中等号的两侧必须都是一个比。 2. 把等式ax=by改写成比例时,相乘的2个字母必须同时作比例的外项或内项。 3. 根据比例的基本性质解比例时,应该先把比例转化成“两个外项的积=两个内项的积”的形式,再解方程。 4. 如果(b、d均不为0),那么ad=bc。 5. 当两种相关联的量相对应的两个数的比值不一定,而和一定时,它们不成正比例关系。 6. 当两种相关联的量相对应的两个数的比值一定时,这两种量才能成正比例关系。 7. 当两种相关联的量相对应的两个数的积不一定,而和一定时,它们不成比例。 8. 当两种相关联的量相对应的两个数的积一定时,这两种量才能成反比例关系。 9. 铺地的面积一定时,方砖的边长与所需的块数不成比例,但方砖的面积与所需的块数成反比例关系。 10. 比例尺是图上距离与实际距离的比,是一个比值,没有单位。 11. 通常缩小比例尺的前项为1,放大比例尺的后项为1。 12. 图上距离一般用厘米做单位,实际距离一般用米或千米做单位,计算时要先统一单位。 13. 求一个图形放大到原来的n倍或缩小到原来的(m,n均不为0)后的面积,是指把这个图形的各边分别放大到原来的n倍或缩小到原来的后求出的面积。 14. 把图形放大(或缩小)后,形状不变,相对应的角的度数也不变。 15. 平均锯一次的时间一定,一共用的时间与锯的次数成正比例。 16. 在路程一定时,速度和时间成反比例关系,速度越快,所用时间越短;反之所用时间越长。 (时间:60分钟,总分:100分) 一.选择题(满分16分,每小题2分) 1.已知数字4是数字2和另外一个数的比例中项,这个数是   A.8 B.1 C.2 D. 2.下面各比中,与能组成比例的是   A. B. C. 3.一个长方形按放大后得到的图形与原图形比较,下面的说法正确的是   A.周长是原来的2倍 B.面积是原来的2倍 C.周长和面积都是原来的4倍 4.把一个图形先按放大,再把放大的图形按缩小,得到的图形与原图形相比   A.放大了 B.缩小了 C.大小不变 D.不确定 5.下列说法正确的是   A.分子一定,分数值和分母成正比例 B.互质的两个数没有公因数 C.圆锥的体积等于圆柱体积的 D.采用24时记时法,凌晨2时就是2时,下午2

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