内容正文:
第一单元 走进“全新”信息社会
项目一 探讨信息技术对社会发展的影响——认识信息社会
《调研信息技术的发展及其影响》教案
1、 教材分析
现在是信息技术高速发展的时代,信息技术已经融入了人们的生活、工作、学习等领域当中,我们需要了解和学习信息技术在各个领域给我们带来的影响,才能更好的发展信息技术。
在《信息系统与社会》的教材中,我们将从社会、生活、工作、学习以及科技等方面进行深入的学习信息技术给我们带来了哪些影响,在生活的某一方面,我们是否已经受到信息技术的影响。
2、 教学目标
知识与技能目标:学习信息技术的核心概念;
深入学习信息技术的发展历程;
学习信息技术对社会的影响。
过程与方法目标:学会以小组合作的形式进行讨论;
探讨信息技术影响生活的是例子;
用辩证的思维,从正反两个方面去分析信息技术对社会的影响。
情感态度与价值观:结合教材中的案例,探讨信息技术对学生生活的影响,激发学生对信息技术的兴趣;通过小组探究合作的过程,培养学生学会合作解决问题。
3、 教学重难点
教学重点:信息技术的核心概念,信息技术的影响。
教学难点:信息技术的发展历程及影响。
4、 新课导入
图一:招扬出租车
图二:利用网约车手机应用叫车
教师:同学们,你们出行都是怎么出行的呢?是像图一(招扬出租车)等待出租车,还是用像图二中的一样利用网约车手机应用叫车?
根据学生的回答就可以知道,平常我们出行都是利用网约车手机应用叫车,方便又快捷。网约车的出现是源于我国“移动互联网、卫星定位系统”等信息技术的发展。
5、 新课
1、信息技术的核心概念:是指在信息的获取、整理、加工、存储、传递和利用过程中所采用的技术和方法。
2、信息技术的发展历程:
(1) 语言的产生和应用
影响:语言的产生是历史上最伟大的信息技术革命,它成为人类社会化信息活动的首要条件,是猿到人的标志。
(2) 文字、纸张的产生和应用
影响:人类的文明通过文字和纸张流传下来,让信息首次超越了时间和空间的局限。
(3) 印刷术的发明
影响:使信息可以大量生产,扩大了信息交流的范围。
(4) 电信传播技术的发明
影响:信息传递效率一次发生了质的飞跃,信息的传播不在受时间和空间的限制。