内容正文:
第一单元 走进“全新”信息社会
项目一 探讨信息技术对社会发展的影响——认识信息社会
第一课时 调研信息技术的发展及其影响
❑教材分析
本节的主要内容是信息技术的概念、发展及其影响。通过对本节内容的学习,学生可以了解信息技术的基本概念,感受由于信息技术的发展应用从而引发在自己身边的变化或影响,同时通过寻本溯源了解信息技术的过去、现在与未来,激发对信息社会生活的关注与向往。
❑教学目标
1.知识与技能:
①列举信息技术的应用实例;
②初步了解信息技术的发展历程和影响。
2.过程与方法:
①初步掌握根据任务的要求,确定信息的基本概念;
②调查、研究信息技术的发展。
③掌握辩证的思维方法,分析信息技术对社会的影响。
3.情感态度与价值观:
①结合本节案例分析,探讨信息技术对社会发展,科技进步和个人学习生活等方面的影响,激发学生对信息技术的学习兴趣,培养合作解决问题的能力。
②合理使用信息技术,使学生养成良好的上网习惯和意识。
❑教学重点
1.掌握什么是信息技术;
2.信息技术的发展及其影响。
❑教学难点
1.信息技术概念的理解;
2.信息技术、计算机技术、网络技术、通信技术的区别与联系;
3.信息技术对社会发展的影响。
❑教学方法
体验法、讲授法、讨论法、示例法
❑教学准备
计算机房、投影机。
❑教学过程
一、新课导入
乘坐出租车是城市里常见的一种出行方式。那你现在是如何叫出租车的?你知道以前是怎样叫车的吗?
呼叫出租车这么一个简单的行为,也随着信息技术的发展而不断发生着变化。最初,乘客采用扬招方式(下图)看到有出租车经过就招手示意。出租车司机不能准确知道哪里有顾客,只能通过巡游方式揽客。这样供应和需求的信息不能顺利地相互传送,导致出租车方增加运输成本,乘客方浪费时间,对整个社会来说还无谓增加交通量,浪费能源。后来出现了电话预约叫车方式,乘客通过电话把用车需求告知出租车公司调度中心(第三方),第三方通过车载呼叫机发送用车需求信息,出租车司机根据自己的情况选择是否“接单”,第三方再把接单出租车的车牌号和乘客需等待的大致时间通过电话发送给约车的乘客。虽然电话预约叫车方式让乘客和出租车司机有了交流信息的通道,但因为需要第三方中转,效率提高亦非常有限。
随着移动互联网、卫星定位系统等信息技术的发展,网络预约出租车平台(简称“网约车平台”)出现了,它利用卫星定位系统采集乘