3.1信息安全与保护 课件-2021-2022学年浙教版(2019)高中信息技术必修二《信息系统与社会》

3.1信息安全与保护 【新教材】浙教版（2019）高中信息技术必修二《信息系统与社会》 1 信息 数据 VS 知识回顾 意义 一、信息安全现状 哪些技术的发展支撑了我们的”透明化”？ 一、信息安全现状 知乎 一、信息安全现状 一、信息安全现状 1.facebook泄露了我们哪些个人信息呢？ 2.泄露这些信息会给我们的生活带来哪些危害呢？ 3.如何保护我们个人信息不被泄露？ 二、个人信息概述 个人敏感信息 主要指一旦遭到泄露或修改，会对信息主体造成不良影响的信息。包括身份证号码、手机号码、政治观点、基因、指纹等。 个人一般信息 除个人敏感信息以外的个人信息。 三、个人信息泄露的危害 个人信息泄露指： 不愿意让外界了解的个人信息被外界知晓。 四、个人信息泄露的渠道 ①为获取某些网络应用服务，主动在其平台上注册账号， 提供相应的资料。 ②参加某些商家或机构组织的问卷调查或抽奖活动，填 写个人真实信息 ③智能手机安装APP软件时，过度开放软件所需权限，无 形中也增加了信息泄露的可能性。 1. 个人信息注册时无意泄露 四、个人信息泄露的渠道 2.网上交流时被恶意窃取 四、个人信息泄露的渠道 ①网上交流的信息会被记录，这些信息中不乏个人隐私，如购物平台的账号密码、银行卡号等。某些手机还会记录用户的行踪数据，即便关闭其定位功能，个人的位置信息仍然可以被收集。 2. 网上交流时被恶意窃取 ②计算机或手机遭受病毒、黑客等攻击或意外丢失，保存在计算机或手机中的信息极易被泄露，即使删除或恢复到出厂前设置其中的数据信息仍然有可能被不法分子恢复并窃取。 ③随着无线网络覆盖面越来越广，不法分子经常在公共场所建立所谓的免费Wi-Fi，诱骗大家去使用。使用者的移动终端一旦使用此Wi-Fi上网，所有数据都有可能被不法分子窃取。 五、个人信息保护 讨论：你是如何保护自己的个人信息？ 五、个人信息保护 1. 个人信息安全意识 ① 经常修改信息系统的口令，以免被不法分子盗用； ② 不要随意提供个人或亲属信息，以免信息被非法机构收集、贩卖； ③ 一旦发现个人信息被不法分子盗用，要及时加以制止。危害严重，要第一时间到当地公安机关报案或通过法律途径进行维权等。 五、个人信息保护 2. 行业自律 主体机构必须要制定并遵循行业行为范或标准，有效实现对网络用户个人信