5.1 基本经济制度-2021-2022学年八年级道德与法治下学期高效精优教案（部编版）

第三单元 人民当家作主 第五课 我国基本制度 第1课时 基本经济制度 教学目标 一、情感、态度和价值观目标 自觉坚持和维护基本经济制度，理解基本经济制度为保障人民当家作主提供物质基础，增强国家认同和制度自信。 二、能力目标 1.能够从具体的经济现象中抽象概括出基本经济制度对保障人民当家作主的作用。 2.能够把学习到的基本经济制度的知识运用到日常生活中，理解、分析相关的经济现象，解决相关经济问题。 三、知识目标 了解公有制为主体、多种所有制经济共同发展，按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度和社会主义市场经济体制。 教学重难点 重点：公有制为主体、多种所有制经济共同发展。难点：按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度和社会主义市场经济体制。 教学过程 【导入新课】 阅读教材P60“运用你的经验”，讨论以下问题：这些同学父母的工作单位哪些属于公有制经济？哪些属于非公有制经济？ 同桌之间相互讨论。 教师：今天，我们一起来学习我国的基本经济制度。 【讲授新课】 一、公有制为主体、多种所有制经济共同发展 1.教师：请同学们自主学习本课时第一目“公有制为主体、多种所有制经济共同发展”，思考以下几个 问题： （1）我国为什么必须坚持公有制为主体、多种所有 制经济共同发展？ （2）公有制经济包括哪些内容？ （3）国有经济的特点及地位、集体经济的生产资料 属于谁？ 答案提示：（1）我国正处于社会主义初级阶段，必 须坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展。（2）现阶段，公有制经济包括国有经济、集体经济以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分。（3）国有经济的生产资料属于全体人民共同所有。在我国，国有经济是国民经济的主导力量。集体经济的生产资料属于一部分劳动者共同所有。 2.教师：我国还存在个体经济、私营经济等非公有制经济。（课件展示个体经济和私营经济的区别） 3.阅读教材P61“探究与分享”，思考： 公有制经济和非公有制经济的作用。 答案提示：①在我国，国有经济是国民经济的主导力量。发展、壮大国有经济，对于提供公共服务、发展重要前瞻性战略性产业、保护生态环境、支持科技进步和保障国家安全等，具有关键作用。②非公有制经济在支撑经济增长、扩大就业、促进大众创业和万众创新等方面发挥着重要作用。③在我国，公有制经济和非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分，都是我国经济社会发