专题十一 思想方法与创新意识-【直击双1流·必刷题】2022高考政治二轮复习专题测

直击双 1流　政治 A 组　 真题专练 1. D　 【解析】本题考查具体问题具体分析、联系观等知识。 漫画中的 主人公在“种瓜得瓜、种豆得豆”的启发下去种蛋,这是没有具体分 析鸡蛋与瓜、豆的区别的表现,③正确。 漫画中的主人公想通过“种 蛋”获得收获,这是一种主观臆造的联系,是不懂得联系的客观性和 条件性的体现,④正确。 漫画中的主人公没有正确发挥主观能动性, 而不是不敢发挥主观能动性,①错误。 漫画中的主人公认为“种瓜 得瓜、种豆得豆”,看到了事物发展的规律性,②排除。 2. A　 【解析】本题考查联系观、辩证的否定观等知识。 浙江省运用数 字化思维和技术,全方位、系统性重塑党政机关治理的体制机制、组 织流程,整体提升治理能力和治理绩效。 这一举措是系统观念在党 政机关治理中的创造性运用,是对以往治理模式和治理方法的辩证 否定,①③符合题意。 这一举措对省域经济社会发展有重要影响,但 不是决定性步骤,②错误。 这一举措是对系统优化方法的合理运用, 而非“超越”,④错误。 3. C　 【解析】本题以永定河治理工程的实施为素材,考查实践的特征、 唯物辩证法的联系观。 通过综合治理的方法和“引黄入京” 生态补 水的措施,永定河北京段实现了全线通水,这说明了统筹规划在生态 治理过程中的作用,而且引黄河水入北京改变了事物存在和发展的 条件,②③符合题意。 永定河北京段由基本干涸到全线通水反映的 并不是主次矛盾之间的转化,而是事物的变化发展,①说法错误,排 除。 生态修复应该是主观见之于客观的过程,④说法错误,排除。 4. C　 【解析】本题以漫画为素材,考查整体和部分的辩证关系。 漫画 中“使你疲倦的不是前面的高山,而是你鞋里的一粒石子”,意在强 调实现远大理想,不能忽视现实中任何一件微不足道的事情,体现出 部分对整体的影响。 “勿轻小物,小虫毒身”的意思是不要轻视微小 事物的影响,再小的虫子也可能对身体产生毒害,强调部分对整体的 影响,C 正确。 A 体现的是主次矛盾的辩证关系,B 强调矛盾具有普 遍性,D 强调要重视量的积累,均不符合题意,排除。 5. D　 【解析】本题以音乐对人的影响为素材,考查联系多样性的知识。 在学习任务难易程度不同的情况下,对音乐歌词语言的熟悉程度不 同,音乐对学习的影响程度也不同,这体现了事物的联系是多种多样 的,D 符合题意。 A、B 表述正确但不符合题意,排除。 量的积累只有 达到一定程度才会引起质变,C 说法错误。 6. 【参考答案】①联系的客观性要求我们从事物固有的联系中把握事 物,切忌主观随意性。 在全面建设社会主义现代化国家新征程中,正 确处理人与自然的关系要坚持联系的客观性,贯彻新发展理念。 ②人们可以根据事物固有的联系,改变事物的状态,调整原有的联 系,建立新的联系。 在全面建设社会主义现代化国家新征程中,正确 认识和处理人与自然的关系要充分利用客观联系,继续创造生态 奇迹。 【解析】本题以生态环境为话题,以中国环境治理的成功典范为背景 材料,考查联系的客观性,考查考生获取和解读信息、调动和运用知 识、描述和阐释事物的能力。 本题要求结合材料,运用联系客观性的 知识,阐明在全面建设社会主义现代化国家新征程中如何正确认识 和处理人与自然的关系。 解答时,考生可结合材料并调动和运用联 系的客观性的知识进行分析。 材料中香格里拉从人间最殊胜的地方 到面临着被破坏的威胁,说明联系的客观性要求我们从事物固有的 联系中把握事物,切忌主观随意性;材料中我国实现了被喻为“死亡 之海”的库布其沙漠、严重沙化的科尔沁草原、“不毛之地”毛乌素沙 地从“沙进人退”到“绿进沙退”转变,创造了一个个生态奇迹,说明 人们可以根据事物固有的联系,改变事物的状态,调整原有的联系, 建立新的联系。 据此结合材料组织答案即可。 7. 【参考答案】整体与部分的关系原理要求树立全局观念,立足整体, 统筹全局,抓住关键部分,选择最优方案。 黄河治理是一个系统工 程,涉及环境修复保护和生产生活各个方面。 黄河治理的战略思想 坚持生态优先,紧紧抓住水沙关系调节这个关键,推动黄河治理工作 整体发展;坚持综合治理、系统治理、源头治理,统筹水沙治理、环境 保护、经济发展和民众生活各项工作,实现整体最优目标。 【解析】本题考查唯物辩证法的联系观,考查考生获取和解读信息、 调动和运用知识、描述和阐释事物的能力,考查考生政治认同、科学 精神、公共参与等学科素养。 设问要求运用整体与部分辩证关系原 理说明黄河治理战略思想的科学性。 解答时,考生首先要回答整体 与部分之间的辩证关系原理是什么,写出对应的方法论要求,然后结 合材料进行分析论证。 黄河治理是一个系统工程,涉及环境修复保 护和生产生活各个方面。 黄河治理的战略思想坚持生态优先,紧紧