3.2有约必守，有约必责（教学设计)-2021-2022学年高二政治新教材《法律与生活》配套课件+教案+作业（统编版）

3.2 有约必守 违约有责 教学设计 【教学目标】 1.理解合同履行的含义、原则，合同内容、变更，自觉增强履行合同的诚信意识。 2.理解合同的违约责任，熟悉违约责任的承担方式，了解免除违约责任的情形，增强法治意识，做到言而有信，违约主动担责。 【核心素养】 政治认同：对违约行为说“不”，践行社会主义核心价值观。 科学精神：明确当事人应当全面、诚信地履行合同义务，违约需要承担责任。 法治意识：在协商一致条件下变更合同，用法律维护自身的合法权益。 公共参与：做一个依法履行合同并言而有信的人。 【教学重点】 1.合同的履行 2.合同违约需要承担法律责任 3.违约责任的承担方式 【教学难点】 1.合同不能单方面变更或解除 2.合同条款的内容缺失不影响合同法律效力。 【教学方法】 合作探究与讲授分析法相结合 【教学过程】 导入新课 上节课我们学习了合同与我们的生活息息相关，我们应该树立合同意识。俗话说一诺千金，当我们接到一项要约，即将作出承诺时，要格外慎重。要做到有约必守，重在履行。否则违约要承担一定的违约责任。这节课我们学习有约必守，违约有责 新课讲授出示目录和题目 第3课 订约履约 诚信为本 3.2 有约必守，违约有责 01 一诺千金 02 言而有信 违约有责 案例分析 Ⅱ议题导引 原告程某与被告郭某签订房屋买卖合同，并由中证人郭某某中证,合同的内容:立契人郭某经中证人说合，自愿将其住宅一套(包括地下室、车库)出卖于程某。该住宅建筑面积为141.67平方米,地下室建筑面积为42平方米,车库建筑面积为42平方米,双方言明价格为人民币50万元整,当日价业两清,以后如有亲族产邻及他人发生争执,由立契人一面承担,与承契人无关,空口无凭，立此合同为证(房屋内所有物件归程某所有)。当日该房屋所有权证由原告程某收执。后原告程某因被告郭某表积极协助办理过户手续及腾出房屋,向法院提起诉讼。 [探究](1)说一说本案中当事人的权利和义务关系。 (2)假如你是法官,你应怎样审理该案件? 思考： 学生讨论交流回答 教师提示 提示: (1)出卖人郭某履行房屋交付并转移所有权的义务,买受人程某享有房屋所有权和使用权的权利;买受人程某履行支付价款的义务,出卖人郭某享有房屋价款的权利。 (2)房屋买卖合同是一种民事法律行为。本案中原告程某与被告郭某签