万物神韵语言三步速成法-逻辑语文限时速提法高分作文课件

灵魂作文 主讲人：王老师 老王逻辑语文 世间万物 魔力语言 神韵生成 积累太多还不会写优美语言怎么办？ 丢分 作文语言枯燥无味怎么办？ 丢分 好的作文立意与内容却因为语言而拿不上高分怎么办？ 丢分 原句：一个人不能忘记自己的过去，而应铭记历史并在铭记中反省提高辉煌。 第一步：在世间万物生活万象中通过相似联想，寻找类似物象。与忘记类似的物象如：融化消失的冰层、 飘落的花瓣、枯萎的荷叶、残菊等。与铭记类似的物象如：绽放的桃花、傲霜的金菊、别样红的荷花、 雪梅。 第二步：给物象营造生活化的场景。 第三步：提升成功 如果忘记是春天消失的冰层，那么铭记就是灼灼其华的桃花；如果忘记是落英缤纷的桃瓣， 铭记就是接天落叶无穷碧，映日别样红的荷花；如果忘记是秋季里已无擎雨盖的荷花，那么铭记就是 犹有傲霜枝的金菊；如果忘记是冬季里比西风更瘦的残菊，那么铭记就是傲雪独立犹有暗香的雪梅。 （排比、比喻） 原句：新冠病毒是人性的照妖镜，照出了人性的丑恶。 第一步：逻辑解析，人性之美联想生活万象，如白衣天使医护人员、公安干警昼夜值班、慈善捐款韩红 流泪等；人性之丑联想生活万象，如口罩诈骗锒铛入狱、归国学子蛮横无理、身份高贵无为官吏。 第二步：营造具体生活场景与画面，设计具体生活细节 1、别离尚在襁褓之中的心肝宝贝，流泪逆行向祖国最需要的地方。 2、凛冽寒风中24小时值班的干警，饿着肚子与疫情战斗。 3、风餐露宿的韩红万里奔波，卷光自己的家产，只为了人民能度过难关。 第三步：运用修辞成文段： 新冠病毒，读出了别离襁褓中流泪的宝贝逆行战场医护人员的精忠报国，也毒出来唯利是图趁人之危 口罩诈骗者的丑恶灵魂；读出了凌冽寒风中瘦影钢骨昼夜坚守拒新冠于门外的公安英魂，也毒出了养尊 处优高高在上皮衣貂裘大人们的平庸无为；读出了万里奔波风餐露宿捐出家产泪流满面慈善家韩红的大 爱情怀，也毒出了个别叫嚣人权呵斥义务工作人员假学术真丑恶归国学子的思想境界。 世间万物神韵语言生成验证 第一步 第二步 第三步 世间万物， 相似联想。 营造情景，丰富画面。 借用修辞，神韵顿生。 万物神韵语言生成法 家庭 社会 学校 世间万物 生活万象 想象联想 父母兄弟 电脑电视 宠物花草 亲戚朋友 邻居老家 校长老师 课堂内容 操场门房 运动唱歌 放学路上 公园街道 旅游山川 国际国内 天灾人祸 娱乐活动 联想对象必须具体化个性化 写作运用必须场景化画面化 关于母爱。 母爱是什么？母爱是一扇窗，让我们打开心灵的窗户；母爱是山间的河流，滋润着我们的心田；我们 犯错时，母爱是那一声声严厉的批评；我们失败时，母爱是那一个个给予温柔的鼓励。 关于奉献。 如果你是一棵大树,就撒下一片阴凉； 如果你是一泓清泉,就滋润一方土地；如果你是一棵小草,就增添一 分绿意；如果你是一朵鲜花,就点缀一角夜空.如果你是一片白云,就装扮一方晴空；如果你是一只蜜蜂,就 酿造一份甜蜜；如果你是一缕阳光,就照亮所有黑暗；如果你是一丝清风,就吹走世间的尘埃.如果你是一 阵春风,就吹绿田野的庄稼. 1、逻辑层次满分审题法 2、豹头凤尾语言神韵法。 3、想象联想逻辑内容生成法。 4、分析归纳逻辑内容生成法。 5、逻辑分解细节内容生成法。 6、逻辑切入结构内容生成法。 7、修辞神韵语言生成法。 8、手法神韵语言生成法。 9、记叙神韵语言生成法。 10、议论神韵语言生成法。 12、词句神韵语言生成法。 13、细节神韵语言生成法。 14、泛灵神韵语言生成法。 15、文气贯通一气呵成法。 16、文化内涵神韵作文生成法。 17、情思弥漫语言感人法。 18、一波三折结构提分法。 作文无内容怎么办 作文语言不优美怎么办 逻辑语文作文满分秘笈 学习灵魂作文冲刺满分作文 主讲人：王老师 $