内容正文:
选择性必修下第一单元理解性默写自我检查汇编(二)
《望海潮》《扬州慢》理解性默写
《望海潮》理解性默写
第一组练习
1.《望海潮》一开头即以鸟瞰式镜头摄下杭州全貌。“ , , ”三句点出杭州位置的重要、历史的悠久,揭示出所咏主题。
2.《望海潮》中勾画街巷河桥,居民住宅之美的句子是:“ , 。”
3.柳永的《望海潮(东南形胜)》描写了北宋时杭州的繁华景象。“ ”,表现出整个都市户口的繁庶。
4.柳永《望海潮》中“ , , ”三句,直接描写钱塘江雄伟壮美之景。.
5.柳永《望海潮》中“ , ”二句写出了钱塘江潮水与堤岸互相映衬的壮丽景象。
6.柳永的《望海潮》上片中“ ”与苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》中“卷起千堆雪”都用比喻的修辞写出了波涛的汹涌之状。
7.《望海潮》中“ , , ”三句,把市场的繁荣、市民的殷富反映出来了。同时暗写商人比夸争耀,反映了杭州这个繁华都市穷奢极欲的一面。
8.柳永的《望海潮》中抓住“ ”和“ ”两个细节,便把市场的繁荣、市民的殷富反映出来。
9.《望海潮》中写出杭州夏秋特有美景的句子是: , , 。
10.《望海潮》中总写西湖湖山秀美的句子是: 。
答案:1.东南形胜;三吴都会;钱塘自古繁华2.烟柳画桥;风帘翠幕3.参差十万人家
4.云树绕堤沙;怒涛卷霜雪;天堑无涯5.云树绕堤沙;怒涛卷霜雪
6.怒涛卷霜雪 7.市列珠玑;户盈罗绮;竞豪奢
8.市列珠玑;户盈罗绮
9.重湖叠巘清嘉;有三秋桂子;十里荷花
10.重湖叠巘清嘉
第二组练习
11.《望海潮》中将夏秋二景在一句中表达的句子是:“ , 。”
12.据《鹤林玉露》记载:金主完颜亮听闻柳永的《望海潮》,欣然有慕于“ , ”两句所写景致,遂起投鞭渡江之志。
13.柳永《望海潮》中运用互文修辞手法描绘百姓悠闲生活的句子: , 。
14.柳永《望海潮》中,“ , ”两句互文见义,说明不论白天或是夜晚,湖面上都荡漾着优美的笛曲和采莲的歌声。
15.柳永《望海潮》中“ ”是说吹羌笛的渔翁,唱菱歌的采莲姑娘都很快乐,借以表现市井生活的和谐美好。
16.《望海潮》中写杭州的太守等官员们游赏西湖的句子是:“ , , 。”
17.柳永《望海潮》中表达对孙何仕途前景的美好祝愿的两句是“ , ”。
18.《望海潮》中“ , ”两句,写达官贵人不思离去,还要将好景画成图本,献与朝廷,夸示于同僚,谓世间真存如此仙境。这也从侧面烘托出西湖之美。
答案:11.有三秋桂子;十里荷花
12.有三秋桂子;十里荷花
13.羌管弄晴;菱歌泛夜
14.羌管弄晴;菱歌泛夜
15.嬉嬉钓叟莲娃
16.千骑拥高牙;乘醉听箫鼓;吟赏烟霞
17.异日图将好景;归去凤池夸
18.异日图将好景;归去凤池夸
《扬州慢》理解性默写
1.《扬州慢》中开头三句“ , , ”点明扬州昔日名满国中的繁华景象,以及自己对传闻中扬州的深情向往
2.《扬州慢》中“ , ”两句虚实对比,突出了扬州城的凄凉景象。
3.《扬州慢》中用拟人手法形容战乱残酷和破坏之深重,并从侧面反映了人们对战乱的痛心疾首的诗句是: , , 。
4.在姜夔的《扬州慢》中,以拟人手法表现金兵进犯长江北岸后,百姓因遭受战乱而不堪回首的两个句子是“ , ”。
5.《扬州慢》中渲染凄凉气氛并暗示敌骑威胁尚未消的诗句是: , , 。
6.姜夔在《扬州慢》中运用视听结合,渲染遭受战争后的扬州城凄凉气氛的诗句是: , 。
7.《扬州慢》中既写杜郎才智又写扬州荒凉的诗句是: , , 。
8.《扬州慢》中“ , , ”,这三句灵活地化用杜牧诗句,表达效果比前面的“重到须惊”又进一层,含有无限凄怆之意。
9.杜牧诗云“二十四桥明月夜,玉人何处教吹箫”,写出了扬州歌舞升平的景色;姜夔的《扬州慢》中说“ , , ”,写出了一派清冷、空寂的景象。
10.姜夔的《扬州慢》中“ , ”两句,写花开无人赏,移情入景,含不尽之意于言外。
答案:1.淮左名都;竹西佳处;解鞍少驻初程
2.过春风十里;尽荠麦青青
3.自胡马窥江去后;废池乔木;犹厌言兵
4.废池乔木;犹厌言兵
5.渐黄昏;清角吹寒;都在空城
6.渐黄昏;清角吹寒
7.杜郎俊赏;算而今;重到须惊
8.纵豆蔻词工;青楼梦好;难赋