第二单元 第2课时 余数与除数的关系(课件PPT)-【优翼·学练优】2022春二年级下册数学（冀教版）

义务教育冀教版二年级下册 有余数的除法 第二单元 第2课时 余数与除数的关系 www.youyi100.com www.youyi100.com www.youyi100.com www.youyi100.com www.youyi100.com www.youyi100.com www.youyi100.com www.youyi100.com www.youyi100.com 新课导入 分小棒。 把17根小棒按要求分一分，并写出算式。 探究新知 (1)平均分成3份，每份几根，还剩几根？ ＝ (根)…… (根) 17 ÷ 3 5 2 (2)平均分成4份，每份几根，还剩几根？ ＝ (根)…… (根) 17 ÷ 4 4 1 (3)平均分成5份呢？ ＝ (根)…… (根) 17 ÷ 5 3 2 (4)平均分成6份呢？ ＝ (根)…… (根) 17 ÷ 6 2 5 还可以怎样分？ ＝ (根)…… (根) 17 ÷ 3 5 2 ＝ (根)…… (根) 17 ÷ 4 4 1 ＝ (根)…… (根) 17 ÷ 5 3 2 ＝ (根)…… (根) 17 ÷ 6 2 5 比较上面各题中除数和余数的大小，你发现了什么？ 在有余数的除法中，余数都比除数小。 算一算。 1 1 1 1 2 1 3 1 4 1 5 2 2 1 2 2 2 3 2 4 2 5 观察上面算式中的余数，你发现了什么？ 议一议：一个数除以6，它的余数可能是哪些数？最小的余数是几，最大的余数是几？ 一个数除以6，它的余数可能是1、2、3、4、5； 最小的余数是1，最大的余数是5。 自己试着写出一组一个数除以7的除法算式。 (2)每3根小棒拼一个三角形，20根小棒能拼（ ） 个三角形，还剩（ ）根。 1.(1)每4根小棒拼一个正方形，15根小棒能拼（ ） 个正方形，还剩（ ）根。 练一练 (教材P15 T1) 3 6 2 15÷ ＝ (个)…… (根) 3 4 3 3 20÷ ＝ (个)…… (根) 3 6 2 (教材P15 T2) 2.每4个 拼成一条 ，14个 最多可以拼成 （ ）条 ，还剩（ ）个 。 ÷4＝ (条)…… (个) 3 2 14 3 2 课堂小结 通过这节课的学习，你有什么收获? 课后练习 www.youyi100.com www.youyi100.com www.youyi100.com www.youyi100.com 完成《新领程》相关练习。 本文件著作权为创作公司所有，仅限于教师教学及其他非商业性和非盈利性用途。如发现盗用、转卖、网络传播等侵权行为，本公司将依法追究其相应法律责任。 部分素材选自网络，如有争议，请联系删改。 声 明 $