第9章第3节 大气压强（全练）-2021-2022学年八年级下册物理【优化设计】同步学考(人教版)

再重新安装，这样的话，U形管中两管上方的气体压强就 5仑<PL,故B错误，D正确。 练素养 由B选项可知，p平>Pz 是相等的（都等于大气压），当橡皮膜没有受到压强时，U (1)薄不是(2)增大有关 所以m年g-mzg=p.gV pgV 形管中的液面就是相平的：选B:(2)正确操作后，分析乙 6.AC解析液体压强的大小是通过橡皮膜的凸起体现 (3)1.03×10 1.03×104 (4)500变大 p一mz=(p2-p)V<0, 丙两图知，液体密度相同，丙中深度较大，液体产生的压强 出来的，左、右两侧分别注入两种不同液体，液面在图 解析(1)在实验中，U形管压强计金属盒上的橡皮膜 所以m甲<nz,故D正确。 较大，初步得出的结论是：同种液体中，液体压强随液体深 中位置时，橡皮膜恰好不发生形变，说明左、右两侧液 洗用。 一些的为好，这样在测量时会较灵敏，实验 6.p甲=pz=p丙p1>p2>pp甲<pz<丙p1=p2 度的增加而增大，因此拦河大坝要做成上窄下宽的形状： 体对橡皮膜的压强相等，故A正确：左、右两侧液体对 效果明显：U形管与压强计的探头连接后，一 端被封 D: (3)研究液体压强与密度的关系，要控制液体的深度相同： 橡皮膜的压强相等，而橡皮膜位于隔板底部，所以左、 闭，一端开口，所以不是连通器：(2)比较乙、丙两次 7 保持丙图中探头的位置不变，并向容器内加入适量的浓盐 右两侧液体对容器底部的压强相等，右侧部分横载面 验，两容器中的液体密度相同、金属盒所处的深度 为 8.小于等于 水，密度增大的同时，液体深度也增大了，没有控制液体的 积是左侧的2倍，根据p=5可得F=pS,可知，左侧液 同，深度越深，高度差越大，压强越大，由此可知：在同 解析两个容器底面积相同，形状不同，在液面等高的情 深度不变：为控制深度相同，正确操作是应将探头适当上 种液体中，液体内部压强随液体深度的增加而增大：比 况下，两个容器内液体的体积关系为Va>V,由于两 移：(4)①在左侧加入适量的水，在右侧缓慢倒入待测液 体对容器底的压力小于右侧液体对容器底的压力，故 较乙、丁两次实验 体，直到观察到橡皮膜相平，则左右液体在橡皮膜处产生 B错误：左、右两侧液体对容器底部的压强相等，而左 种液体质量相同，由p-晋得PA<Ps,已知液面高度相 的压强相同，即p，=PhP=么Xp，故需要测量 ，故C正可 侧液体的深度大于右侧液体的深度，根据 与液体密度有关：(3)春斗者”号深潜到10000m深处 右侧液体密 同山：h,由液体压强公式p=pgh得，两容器底部所 左侧液体的密 因 时，受到海水产生的压强：p=gh=1.03×103kg/m 受液体的 压强关系是P<PB 的物理量是：右侧待测液体到橡皮膜中心的深度h2,左侧 右侧部分横截面积是左侧的2倍，且由图知右侧液体 水到橡皮膜中心的深度：。②液体的密度的表达式： 与左侧液体的深度相差不大，则左侧液体的体积小于 000m=1.03×10Pa, 两个容器的质量以及所装液体的质量相同，即两个容 器的总质量相同，mA一mg:所以两个容器对桌面的压 右侧液体的体积，左侧液体的密度小于右侧液体密度， 平方米外壁要承受到的海水压力：F=S=1.03X 力F=G=mg相同，又已知容器底面积相等，即 根据p一晋可得m=pV,可知容器中左侧液体的质量 108Pa×1m2=1.03×103N,由G=mg可得：m= Sa=SB,由p= 第2课时液体压强公式及其应用 连通器 g 5得，两个容器对桌面的压强关系是 小于右侧液体的质量，故D错误。 pA=pB。 知识清单 7.42000 E=1.03X10N=1.03×10kg=1.03X10t(4)图 10 N/kg 9.> .0gh 解析水对容器底部的压强p,=pgh=1.0X10kg/m× 丁中U形管左右两侧水面的高度差h=5cm,则橡皮 第3节大气压强 2.连通 10 N/kgX10X102m=1000Pa:由p=5得，水对容器 管内气体的压强与大气压之差约：p=P*gh 0> 知识清单 练基础 103kg/m3×10N/kg×0.05m=500Pa;图乙中实验 1.马德堡半球 1.C2.B3.A 底部的压力F=pS=1000Pa×40×10-m2=4N:水 中，保持金属盒位置不变，在容器中加入适量清水与其 2.不变 4.D解析由题意可知，两容器的底面积S相等，两容器 的重力G*=m*g=600×10- kgX10N/kg=6N,容器 均匀混合后（液体不溢出），容器底部受到液体压力增 3.1.013×105 气压计 内液体的质量相等时它们的重力相等(G=G2),由 对桌面的压力F2=G客思+G*=2N十6N=8N,容器对 大，压强增大：容器底压强可以分成金属盒以上和金属 4.钺