精品解析：山东省莱州市2021-2022学年九年级（五四制）上学期期末语文试题

2021—2022学年度第一学期期末学业水平测试 初四语文试题 一、积累与运用（31分） 1. 默写 （1）山河千古在，_________________。（《南安军》） （2）_________________，灵旗空际看。（《别云间》） （3）_________________，愁云惨淡万里凝。（《白雪歌送武判官归京》） （4）使人之所恶莫甚于死者，_________________？（《鱼我所欲也》） （5）_________________，余因得遍观群书。（《送东阳马生序》） （6）塞下秋来风景异，_________________。（《渔家傲·秋思》） （7）_________________，半竿斜日旧关城。（《浣溪沙身向云山那畔行》） （8）_________________，归去，也无风雨也无晴。（《定风波·莫听穿林打叶声》） （9）_________________，受上赏。（《邹忌讽齐王纳谏》） （10）伤心秦汉经行处，_________________。（《山坡羊·骊山怀古》） （11）爱国情怀是中华民族生生不息的不竭动力，我们有曹刿面对国难，挺身而出，“_________________，未能远谋。乃人见。”有辛弃疾的“了却君王天下事，_________________”；有文天祥的“留取丹心照汗青”；有鲁迅的“我以我血荐轩辕”；还有陈毅的“此去泉台招旧部，_________________”……岁月长河，历史足迹不可磨灭；时代变迁，英雄精神熠熠生辉。 2. 下列各句中，标点符号使用规范的一项是（ ） A. 为提高小组合作学习的效率，我们应该考虑怎样才能让小组每个成员都积极地参与讨论？怎样才能使学习效果的交流展示更有效？ B. 俄罗斯有句谚语，“大船必能远航。”中国有句古诗，“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。” C. 教材编者向学生推荐了一些自主阅读的书籍，如《格列佛游记》、《世说新语》、《基地》、《围城》等。 D. 一幅航拍的灾后影像图，清晰显示着灾区的每一处灾情险情；一幅画满箭头的兵力部署图，准确标注着救灾部队的每一处兵力投送和救灾进展。 3. 下面各项表述正确的一项是（ ） A. 在全国两会分组讨论中，一位政协委员发言时当着习近平总书记的面背诵了一首诗词《沁园春·霾》。—这个句子的谓语中心词是“发言”。 B. 古人对年龄有特定称谓，“垂髫”指小孩，“黄发”指老人；对官职的升降也有特定称谓，“右迁”属于升职，“谪”“左迁”属于降职。 C. 《孔乙己》《变色龙》作者分别是鲁迅、契诃夫。《唐雎不辱使命》选自经典史书《战国策》，这是我国第一部国别体史书。 D. 苏联作家高尔基的《海燕》一文采用了象征的表现手法，海燕象征无产阶级革命先驱者，乌云、狂风、暴风雨象征反动势力。 4. 下列句子没有语病的一项是（ ） A. 家长要让孩子懂得“吃苦”，以此来提高孩子自食其力的能力和独立自主的精神。 B. 由于电影《长津湖》再现了一段悲怆感人的历史事件，让很多观众在观影时潸然泪下。 C. 日本前首相安倍晋三罔顾国际关系基本准则和中日四个政治文件原则，公然在台湾问题上说三道四，粗暴干涉中国内政，渲染所谓“中国威胁”。 D. “二十四节气”虽然对农事的指导作用有所减弱，但仍具有深远的文化意义，它体现了中国人尊重自然、顺应自然规律。 名著阅读（6分） 5. 下面各项表述正确的一项是（ ） A. 《儒林外史》中牛浦郎由一个积极上进、品性纯良青年，变成了薄情寡义、贪图名利之徒。 B. 杭州是不少古典文学名著的故事发生地，《儒林外史》中马纯上曾经畅游西湖；《水浒传》中武松最终埋骨钱塘江边的六和寺。 C. 《儒林外史》中的严监生是一个厚颜无耻、巧取豪夺的奸诈、卑劣小人形象，其最传神的就是“云片糕”事件。 D. 《简·爱》是法国作家夏洛蒂·勃朗特的作品，书中塑造了一位追求平等与自主的知识女性。简·爱从小就表现出强烈的反抗精神，她的特长之一是绘画。 6. 相似的情节设置，常出现在不同的小说中。请阅读文段回答问题。 ①我把其余的东西打进一个包裹里。钱包里还有二十先令（我的全部家产），我把它放进了口袋。我系好我的草帽，扣牢我的披肩，拿了包裹和那双暂时还不想穿上的便鞋，悄悄地出了房间。 简·爱深爱着男主人公，但是简·爱为什么拒绝和他结婚，选择了离开？ _____________ ②“人总是要死的，”近旁突然有个声音说道，“但并不是所有的人都注定要像你这样，受尽折磨过早死去，要是你就这么因饥渴而死的话。” “是谁，还是什么东西在说话？”我问道，一时被突如其来的声音吓了一跳。不过，这会儿不管发生什么事情，我都不会寄予得救的希望了。一个影子就在近旁——到底是怎样的人影，我没能看清，漆黑的夜和衰弱的视力使我难以分辨。这新