第18课《紫藤萝瀑布》-2021-2022学年七年级语文下学期同步精讲课件(部编版)

2022-03-15
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(2017)七年级下册
年级 七年级
章节 18 紫藤萝瀑布/宗璞
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.56 MB
发布时间 2022-03-15
更新时间 2022-03-15
作者 乐葳语文素养文化驿站
品牌系列 -
审核时间 2022-03-15
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/32821658.html
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来源 学科网

内容正文:

新课导入 第十八课《紫藤萝瀑布》 学习目标 1.根据文章线索,分析作者感情。 2.体会课文语言的优美与生动。 3.结合文章内容,分析文章中蕴含的人生哲理。 紫罗兰是瀑布吗? 不是。它是许多的紫藤萝花组成的,外形像瀑布一样从空中垂下来,看不到源头与末端,所以称之为“瀑布”。 作者介绍 宗璞,原名冯钟璞,性别女,1928年出生,当代作家,常用笔名宗璞,笔名另有丰华 、任小哲等。中共党员,原籍河南省唐河县,生于北京,著名哲学家冯友兰之女。曾就职于中国社会科学院外国文学研究所,任中国作协第四届理事、第五届全委会委员、主席团委员,第六、七届名誉委员,从事小说与散文创作。 代表作品有短篇小说《红豆》《弦上的梦》,系列长篇小说《野葫芦引》和散文《紫藤萝瀑布》《丁香结》等。著作有《三生石》《我是谁》《铁箫人语》等。2018年,其作品《北归记》获得第三届施耐庵文学奖 宗璞一家,在文化大革命中深受迫害,”疑惑“和“痛楚”一直压在作者的心头。这篇文章写于1982年5月,当时作者的小弟身患绝症,作者非常悲痛,徘徊于院中,见一树盛开的紫藤萝花,睹物释怀,由花儿自衰到盛,感悟到人生的美好和生命的永恒,于是写成此文。 字词积累 宗璞 迸溅 沉淀 绽开 伫 立 伶 仃 pú bèng zhàn zhù diàn líng dīng 忍俊不禁 琼 浆 盘虬卧龙 酒酿 jīn qióng jiāng qiú niàng 文章分层 第一部分:(1-6)观花。 第二部分:(7-9)忆花。 花瀑——花穗——花朵 赏花感受——忆花劫难——颂花生机 第三部分:(10-11)悟花。 生命的长河是无止境的——振奋精神 结合文章内容分析“我眼中的紫藤萝” 文章鉴赏 相关资料 紫藤萝:是优良的观花藤木植物,缠绕茎,羽状复叶,小叶长椭圆形。总状花序,春季开花,花淡紫色,具有优美的姿态和迷人的风采。藤萝的枝叶茂密,花序大而下垂,花色淡雅,多为蓝紫色或者淡紫色,藤条长而自然弯曲,非常容易造型,将其攀附于花架、绿廊、山石等,点缀效果非常好。 本文是以什么顺序描写紫藤萝花? 花瀑 花穗 花朵 整体到局部 文章从几个方面写紫藤萝花? (1)“一片辉煌的淡紫色”“深深浅浅的紫”“紫色的大条幅上……迸溅的水花” ——颜色 (2)“

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