河南省安阳市林州市2020-2021学年七年级下学期第一次月考生物试卷（B卷）

4.下列关于食品安全的叙述中,不正确的是( ) A.不能吃发芽的马铃薯 B.不能吃已过保质期的食物 C.不购买校园周边的“三无”食品 D.直接购买农民私自屠宰的未检疫肉类 5.如图,将新鲜哺乳动物的血液分别放入A、B、C、D四支试管中,其中A、B试管不加任何物质,C、D试管加入抗凝剂柠檬酸钠,静置一段时间后出现的结果是( ) A. B. C. D. 6.下列关于毛细血管的说法,正确的是( ) ①连通最小的静脉和动脉 ②管壁由一层扁平上皮细胞构成 ③人体内数量最大、分布最广的血管 ④实现血液与组织细胞之间物质交换的重要结构。 A.③④ B.④ C.②③④ D.④ 7.心脏在单位时间(一分钟)内跳动的次数叫心率,心脏跳动一次所用时间叫心动周期。下图能正确反映心动周期与心率关系的是( ) A. B. C. D. 8.如图为人体消化系统的部分结构示意图。下列叙述不正确的是( ) A.②是肝脏,它分泌的胆汁的主要作用是乳化脂肪 B.④是胰腺,它分泌的胰液可消化多种营养物质 C.⑤是小肠,是消化和吸收的主要场所 D.⑥是大肠,它能消化小肠没有消化完的营养物质 9.人体吸入气体与呼出气体相比较( ) A.吸入气体是氧气,呼出气体是二氧化碳 B.吸入气体中氧气含量高,呼出气体二氧化碳含量高 C.吸入气体中氧气含量比呼出气体中氧气含量高,二氧化碳含量正好相反 D.吸入气体和呼出气体都是空气,成分含量没有变化 10.上课教室门窗关闭较久后,不少同学会出现打“哈欠“的现象,是因为( ) A.打“哈欠“会传染 B.教室的空气中含有较多的二氧化碳 C.同学们想睡觉 D.大家养成了打“哈欠“的习惯 11.如图实线表示动脉血的流动,虚线表示静脉血的流动,下列哪项正确地表示了体循环的途径( ) A.④→⑩→⑨→⑧→① B.③→⑤→⑥→⑦→② C.②→④→⑩→⑨→⑧→①→③ D.①→③→⑤→⑥→⑦→②→④ 12.如图是人体内三种血管的模式图,当人生病需要输液时,药物到达病灶部位的组织细胞所要流经血管的次序是( ) A.a→b→c B.b→a→c C.c→a→b D.b→c→a 13.下列关于血液循环的叙述中,错误的一项是( ) A.体循环和肺循环两条循环途径在心脏处连通在一起 B.体循环和肺循环两部分构成了完整的循环路线 C.在血液循环中,先进行肺循环再进行体循环 D.肺循环的路线短,体循环的路线长,范围广 14.有些同学不注意呼吸卫生,经常用口呼吸,根据你所学的知识帮助这些同学分析下列哪 一项不是应该用鼻呼吸好于用口呼吸的原因( ) A.鼻腔内有丰富的毛细血管,可以将吸入空气加温 B.鼻黏膜内有嗅细胞,能产生嗅觉 C.鼻腔内有鼻毛,可以阻挡灰尘 D.鼻黏膜分泌黏液能够吸附细菌和灰尘,并使吸入的空气变得湿润 15.如图甲、乙、丙分别表示呼吸系统的组成及肺的结构,下列叙述不正确的是( ) A.甲图中的7表示呼吸道,6是气体交换的场所 B.乙图中的8表示肺泡,肺由大量的肺泡组成 C.丙图中肺泡壁和毛细血管壁都由一层细胞组成 D.丙图中气体交换的结果是动脉血变成静脉血 16.甲、乙分别表示发生在肺泡和组织细胞处的气体交换示意图,下列说法正确的是( ) A.a代表二氧化碳,b代表氧气 B.c为毛细血管,图中单行通过的是白细胞 C.图甲所示的肺泡壁薄,利于进行气体交换 D.图乙中只能进行气体交换,不能进行营养物质交换 17.某工人被压埋在大量沙土下,尽管他的头颈部露在空气中,若不能及时将他救出,工人也会因窒息而死。造成工人呼吸困难的原因是( ) A.口腔被塞入许多沙土 B.鼻腔被沙土堵塞 C.外界气压大于肺内气压 D.沙土挤压使工人呼吸运动受阻 18.如图是模拟人体膈肌的升降与呼吸关系的实验装置,有关描述不正确的是( ) A.装置中编号4模拟膈 B.装置中编号2模拟肺 C.手向下拉4时,肋骨间的肌肉呈舒张状态 D.此时肺内的气压小于外界气压 19.今年,新冠疫情蔓延全球,对于新冠肺炎的重症患者,可利用人工肺(如图所示)进行挽救治疗,相关叙述错误的是( ) A.氧合器模拟了肺泡与血液间的气体交换 B.氧气和二氧化碳可通过扩散作用透过膜 C.泵起到了促进血液流动的作用 D.输回患者的血液中二氧化碳增多 20.如图是用显微镜观察到的人血涂片视野,下列表述中正确的是( ) A.①个体最小,能穿透血管壁 B.②数量最多,能够吞噬病菌 C.③的数量最多,具有运输氧的功能 D.①②③三种细胞中只有③没有细胞核 二、非选择题(每空1分,共30分) 21.(5分)人体是一个统一整体,各系统之间存在着密切的联系.图A、B、C、D分别表示人体的四个系统,序号①、②分别表示不同的生理过程.请根据图示回答下列问题: (1)B是 系统,②代表的生理过程叫 . (2)A系统能为全身各处细胞输送