13 最后一次讲演-2021-2022学年八年级语文下学期同步讲义+分层训练（部编版）

13 最后一次讲演 1.目标导航 （1）了解演讲词的基本知识，理解其观点，感受其语言风格。 （2）理解感叹句、反问句、褒贬词的使用对演讲者表达情感的作用。 （3）学习闻一多强烈的爱憎分明和追求真理不怕牺牲的精神。 2.重点： 理解演讲词的观点，感受其语言风格。 3.难点： 感叹句、反问句、褒贬词的使用对演讲者表达情感的作用 4.文学常识 （1）闻一多：（1899年11月24日-1946年7月15日），本名闻家骅，字友三，生于湖北省黄冈市浠水县，著名诗人、学者、民主战士。1946年7月15日在云南昆明被国民党特务暗杀。 代表作品：《红烛》《死水》等。1925年3月在美国留学期间创作《七子之歌》。 （2）李公朴：（1900年11月26日－1946年7月12日），号仆如，原名永祥，号晋祥，原籍武进县湖塘桥，在淮安出生。 李公朴是伟大的爱国主义者，坚定的民主战士，中国民主同盟早期领导人，杰出的社会教育家。1946年7月11日在昆明市遭国民党特务开枪暗杀，次日凌晨因伤重、流血过多牺牲。 5.文体知识- -----演讲词 （1）含义：演讲词，是指在重要场合或群众集会上发表讲话的文稿。在各种会议，它用来交流思想，表达感情，发表意见和主张，提出号召倡议。 （2）演讲词有三种类型。①叙事型:以叙述为主要表达方式，辅以适当议论说明和抒情。叙事演讲词通过对人物事件景物记叙描述，表达演讲者思想感情，反映社会生活本质和规律。②说理型:以议论为主要表达方式，它具有正确深刻的论点，使用确凿充足具有说服力的论据，进行富有逻辑性论证。③抒情型:以抒情为主要表达方式，在演讲中抒发演讲者爱恨悲喜等强烈感情。对听众动之以情，以"情"这把钥匙来开启听众心灵。 （3）演讲词的特点：针对性、鲜明性、条理性、通俗性、适当的感情色彩。 （4）结构：分开头、主体、结尾三个部分，其结构原则与一般文章的结构原则大致一样。 6.标题理解： 本文是1946年7月15日闻一多先生在李公朴的追悼大会上发表的即兴演讲。这也是他的最后一次演讲，演讲完当天下午，被国民党特务杀害了。 7.思维导图：第一部分 痛斥 反动派 赞扬 李公朴 坚持真理 勇于献身 第二部分 剖析 反动本质 最后一次讲演鼓舞 号召人民 人民斗志 第三部分 争取胜利 8.课文深度解读： （1---3）段，①痛斥国民党反动派的卑劣无耻：无罪施毒手；不敢光明正大地来打来杀；杀死了人，不敢承认，诬蔑人。②高度赞扬李先生 （4---5）段，揭露国民党反动派的本质：自己在慌、害怕、恐怖。 （6---12）段，发出号召：争取民主和平。 表达决心：义无反顾，随时献身。 9.主题：闻一多先生在严厉声讨反动派的无耻罪行和卑劣行径的同时，也高度颂扬了李先生为民主与和平而献身的爱国主义精神，而且还号召广大人民群众站起来，一起与反动派作坚决的斗争。 10.重点解析： （1）第一段开头“在昆明出现了历史上最卑劣最无耻的事情！”两个“最”字，感叹句，表达了对反动派的无比痛恨之情。 （2）“为什么要打要杀，而且又不敢光明正大的来打来杀，而偷偷摸摸的来暗杀！”有什么表达效果？ 用了“打、杀、暗杀”动词，揭露敌人的暴行，表达了演讲者对特务暴行的憎恨。 （3）演讲者谈及特务时直呼“你们”，面对听众时，则用“我们”这两种不同的称呼，有什么表达效果？ 对敌人正面指责，揭露用“你，你们”表明演讲者毫无畏惧，直面敌人，向敌人发起攻击，向听众揭露敌人的罪行或接传奇险恶用心。是用“他们”流露出演讲者极其愤怒的感情和轻蔑的态度。鼓励人民团结、斗争时用“我们”表现出演讲者与群众亲密的战友般的感情，特别是把“我们”与“你们”的相连，相对的使用时，更显示出演讲者情感的鲜明，立场的坚决。如“告诉你们，我们的力量大的很，强的很。”“你们完了，快完了”“我们的光明就要出现了，我们昆明的青年决不会让你们这样蛮横下去”。 （4）文章第七段，演讲者的情感发生了怎样的变化？ 闻一多在讲到一二∙ 一运动的时候，其情感由前面的悲愤变为了一种骄傲，为云南人民光荣的历史而骄傲。 11.难点突破： 感叹句、反问句、褒贬词的使用对演讲者表达情感。 （1）运用近义词、反义词，使感情色彩强烈。如第一段中用打、杀、暗杀等近义词揭露了敌人的暴行，使语言富于变化，表达了演讲者对特务暴行的憎恨。第二段儿用无耻和光荣，这对反义词词义上的鲜明对比，增强了语言的感情色彩，表达了演讲者分明的爱憎感情。第五段用光明和黑暗这对反义词表明了演讲者冲破黑暗、争取光明的强烈思想感情。 （2）运用感叹句、反问句、递进句表达强烈的感情。如第四段特务们，你们想想，你们还有几天，你们完了，快完了。连用反问句和感叹句指出了特务们的可耻下场，表达了强烈的憎恨感情。第一段，为什么要打要杀，而且又不敢光明正大地来打来杀，而偷偷摸摸的来暗杀？用递