内容正文:
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六年级语文下"!"#
第二单元综合测评卷
时间!$% 分钟#满分!&%% 分
题 号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 总 分
得 分
一&给加点字的正确读音画)
%
*' "/ 分#
木筏
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!*4#I)"#####刨
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开!@%7#L47"#####瞟
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见!L,<7#@,%7"
牲畜
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!!C#$/C" 犬
!
牙!I)#2(<#" 眩
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晕!!(4##!()#"
二&写同音字组词' "- 分#
59
沙! 漠 "
寂! 寞 "
! 默 "写
! 墨 "水
#####
=)#
! 宴 "会
! 燕 "子
鸿! 雁 "
讨! 厌 "
#####
>3
! 集 "会
书! 籍 "
! 吉 "祥
着! 急 "
#####
I),
! 代 "表
佩! 戴 "
! 贷 "款
! 带 "领
三&用下列加点词语的反义词填空' "' 分#
鲁滨逊离开了文明
!!
世界#流落到! 野蛮 "的荒岛'远离了! 喧嚣 "的都市#扎
根在寂静
!!
的山野'豪华
!!
的楼台入了梦#! 简陋 "的帐篷成了真$ 他赶跑了思想里
的! 懦弱 "#选择了勇敢
!!
面对#最终摆脱了困境$
四&补充词语(并根据意思选择对应的词语' "- 分#
! 闪 "! 闪 "发亮####垂! 头 "丧! 气 "####! 头 "晕! 目 "眩
得意! 扬 "! 扬 " ! 一 "清! 二 "楚 ! 前 "所未! 闻 "
&)形容失望感受到挫折时情绪低沉的样子$ ! 垂头丧气 "
.)头发昏#眼发花#感到一切都在旋转$ ! 头晕目眩 "
五&写出下列句子运用的描写方法' "- 分#
&)汤姆的脸立刻变得煞白$ ! 神态描写 "
.)+怎么着* 我还要揪你的尾巴-,他说着便向猫扑了过去$
! 语言描写%动作描写 "
/)+如果这只大雄鹅飞走#可是一个很大的损失#,他想#+父母从教堂回来时#发现
雄鹅不见了#他们会伤心的$, ! 心理描写 "
')我用刀子在一根大木杆上刻了一些字#并把它做成一个大十字架$
! 动作描写 "
六&按要求写句子' "&% 分#
&)我必须接受这种生活#并且一天一天过下去$ "改为双重否定句#
$我不得不接受这种生活!并且一天一天过下去" $ #
.)鲁滨逊发现脚印$ "扩句#
$鲁滨逊忽然发现海边沙滩上出现了人的脚印" $ #
/)(骑鹅旅行记)的作者是塞尔玛/拉格洛芙写的$ "修改病句#
$#骑鹅旅行记$的作者是塞尔玛*拉格洛芙" $ #
')他真担心哪头牛会挣断缰绳$ "改为*被+字句#
$他真担心缰绳会被哪头牛挣断" $ #
0)法官说&+我们已经采取了防范措施$,"改为转述句#
$法官说!他们已经采取了防范措施" $ #
七&根据所学填空' "- 分#
&)通过本单元的学习#我认识了$坚强%勇敢%积极乐观$的鲁滨逊'$勇敢善良%
知错就改%富有爱心$的尼尔斯'$热爱自由%喜欢冒险又有点儿虚荣心$的汤
姆/索亚$ "/ 分#
.)积累并连线$ "0 分#
读书须用意###########日久见人心
莫道君行早 胜读十年书
听君一席话 一字值千金
路遥知马力 近山识鸟音
近水知鱼性 更有早行人
! "%! ! "&!
八&你一定读过不少外国书籍(请把下面的阅读记录卡补充完整' "0 分#
书名!$略$###########人物!
我最喜欢的人! 最精彩的故事!
我的启发! #
九&非连续性文本阅读' "0 分#
广州五日游
西安的许薇同学报名参加了+广州五日游,$ 下表是出游这五天两地的天气
信息$ 请你仔细阅读#完成相关练习$
第一天 第二天 第三天 第四天 第五天
西安
晴
&.7 89/7
晴
&%7 89.7
晴
&%7 8%7
阴转多云
&&7 89.7
阴转多云
&.7 8%7
广州
晴
.67 8..7
晴
.'7 8.%7
阴有雨
./7 8&07
多云
.07 8&-7
小雨
.&7 8&$7
根据天气信息#许薇同学至少该做好哪两项准备工作* 并请说明理由$
&)准备一&$带好伞%雨衣等用具$'理由是$广州有降雨天气$ #$ ". 分#
.)准备二&$带薄衣服$'理由是$广州温度高$ #$ "/ 分#
十&课外阅读' "&& 分#
#$$$$$#
到星期四
!
上$
!
天气有起色% 汤姆提着姨妈那只洋铁旧灯笼$拿了一条遮灯
光的大毛巾$乘机溜出去% 他把灯笼藏在哈克的糖桶里$开始望风% 午夜前一小
时$客栈关了门$连那仅有的灯光也熄灭了% 西班牙人没露面$巷子里也没人走动$
一切平安无事% 夜色深沉$万籁俱静
!!!!
$远处偶尔传来一两声雷声% 汤姆拿起灯笼$
在糖桶里点亮后用毛巾将它紧紧围住% 夜幕中两个探险者蹑手蹑脚朝客栈走去%
哈克放哨$汤姆摸着进了巷子%
"
好