默写6 生物的多样性-【默写清单】2021-2022学年生物会考知识点大汇总(苏教版)

2022-03-14
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精品

资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 素材
知识点 生物的多样性的认识及其保护
使用场景 中考复习
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 757 KB
发布时间 2022-03-14
更新时间 2023-04-09
作者 ZJL
品牌系列 -
审核时间 2022-03-14
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来源 学科网

内容正文:

六、生物的多样性 (P36)一、1.生物分类的依据:生物的 相似程度 如形态结构、 营养方式、在 生态系统 中的作用、进化上的 亲疏远近 关系等。 (P36、37)2.生物分类的等级:由高到低依次为:界、门、纲、目、科、属、种 。种又叫 物种 ,是最 基本 的分类单位。它们的 形态结构 和 生理功能 相似,生态分布相同。同种生物有性生殖可以生育有 生殖能力 的后代。生物所处共同分类单位越 低 ,之间相似程度越大,亲缘关系越近。 二、植物的主要类群及特征: 植物类群 (P4)藻类植物 (P5)苔藓植物 (P5)蕨类植物 (P5)裸子植物 (P6)被子植物 生活环境 大多 水 中 阴湿的地面上 各种环境 形态结构 (填:是否有根茎叶、花果实种子等器官) 有单细胞也有多细胞,结构简单,无根、茎、叶的分化 有 有茎和叶 没有 假根 有 有根、茎和叶 没有 种子 有输导组织,比较高大 有种子 没有 果实 有输导组织,高大 有 有根、茎、叶、花、果实、种子 有输导组织,高大 生殖是否要水 需要水 生殖过程 离不开 水 生殖过程 离不开 水 主要植物 衣藻 、 硅藻 葫芦藓 、地钱 蕨 、石松 杉 、 柏 、松 所有的绿色开花植物 (七上P92)1.植物与人类的关系:人类的衣食住行都需要植物:植物吸收 二氧化碳 释放 氧气 ,合成 有机物 。 (P8)2.我国的珍稀植物:一级植物 桫椤 、 银杏 、珙桐、金花茶、二级植物 荷叶铁线蕨 、龙棕、红桧等。 三、动物的主要类群及特征: 动物 类群 (P11)无脊椎动物 (身体内没有由脊椎骨组成的 脊柱 ) (约占动物种数的95%) (P11)脊椎动物 (身体内有由脊椎骨组成的 脊柱 ) (约占动物种数的5%) (P13) 环节 (P13) 软体 (P15) 节肢(门) (P18) 鱼 (P19) 两栖 (P20) 爬行 (P20) 鸟 (P22) 哺乳 结构 特点 身体由很多相似的 体节 组成 身体 柔软 有 贝壳 保护 身体分 节 有坚硬的 外骨骼 ,附肢分 节 流线型 体表有 鳞片 有侧线 用鳃呼吸 用鳍游泳 幼体水中用鳃 呼吸,成体陆地用肺 呼吸(皮肤辅助呼吸) 体表被覆鳞片或甲陆地产卵 流线型 前肢成 翼 体表被 羽毛 卵生 体表被 毛 、 胎生、 哺乳 代表 动物 蚯蚓 沙蚕 蚂蝗 蜗牛 章鱼 河蚌 昆虫 纲 甲壳纲 蛛形纲 多足纲 鲫鱼 鲤鱼 带鱼 黄鱼 青蛙 蟾蜍 大鲵 蝾螈 蛇 扬子鳄 壁虎 蜥蜴 家鸽 企鹅 鸵鸟 蝙蝠 海豚 象 2.动物与人类生活的关系:无脊椎动物提供食物、药物、衣物,农业益虫、传播花粉、改良土壤等;脊椎动物提供肉、蛋、奶等食品,皮质品,捕食农林害虫等。 (P24)3.我国的珍稀动物: 大熊猫 (活化石)、蒙古野驴、金丝猴、白鳍豚、丹顶鹤、扬子鳄等 四、微生物的主要类别及特征: 类型 (P32)病毒 (P27)细菌 (P29)真菌 结构特点 无 (有还是无)细胞结构、 由 蛋白质 外壳和遗传物质核酸构成 有细胞壁、细胞膜、细胞质和不成形的 细胞核 ,有些细菌有 鞭毛 (运动)、 荚膜 (保护) 有细胞壁、细胞膜、细胞质、 细胞核 , 无 (有还是无)叶绿体 营养方式 寄生 (从活生物体中吸收营养) 寄生、 腐生 (分解动植物遗体获得营养) 寄生和腐生 代表生物 SARS病毒/流感病毒/噬菌体(噬菌体能使致病细菌死亡,有利) 甲烷菌/乳酸菌/结核杆菌 蘑菇/木耳/酵母菌/黄曲霉 与人类生活的关系 弊:致病,如艾滋病、流感等 利:制造疫苗 弊:致病,如肺炎、结核病等 利:大多数有利,乳酸菌制酸奶等 弊:致病,如脚癣等 利:酒、面包等都与酵母菌有关,真菌生产抗生素 五、生物多样性保护 1.生物多样性的定义:生物及其生活环境的多样性,即地球上 所有的动物、植物和微生物 及其所拥有的 全部 和各种各样的生态系统。 (P44)类型: 物种 多样性(最直观最基本)、 遗传 多样性、 生态系统 多样性。 (P44、45)2.生物多样性的

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