内容正文:
2021-2022学年苏教版数学四年级下册单元冲关检测卷(基础)
第三单元 三位数乘两位数
考试时间:90分钟 试卷满分:100分
阅卷人
一、选择题(共5题;每题2分,共10分)
得分
1.(2021四上·市中期末)一只蜗牛3分钟爬行了6米,它平均每分钟爬行多少米?这道题求的是( )。
A.时间
B.速度
C.路程
D.单价
【答案】B
【完整解答】 一只蜗牛3分钟爬行了6米,它平均每分钟爬行多少米?这道题求的是速度。
故答案为:B。
【思路引导】此题主要考查了速度、时间和路程之间的关系,已知蜗牛爬行的时间与路程,可以求出爬行的速度,据此解答。
2.(2021四上·富拉尔基期末)270×350的积是27×35的积的( )倍。
A.10
B.100
C.1000
【答案】B
【完整解答】解:10×10=100,270×350的积是27×35的积的100倍。
故答案为:B。
【思路引导】两个因数扩大的倍数相乘,就是积扩大的倍数。
3.(2021四下·新沂期中)下图是笔算三位数乘两位数的计算过程。第一步得数是A,第二步得数是B,A与B比较,( )。
A.A=B
B.A>B
C.A<B
【答案】C
【完整解答】解:A与B比较,A<B。
故答案为:C。
【思路引导】A=368×一位数,B=368×两位数,一位数<两位数,所以A<B。
4.三位数乘两位数的积是( )。
A.四位数
B.五位数
C.四位数或五位数
【答案】C
【完整解答】解:如:100×10=1000,积是四位数;
999×99=98901,积是五位数。
故答案为:C。
【思路引导】三位数乘两位数的积,可能是四位数也可能是五位数。
5.在计算548×27的时候,5×7表示( )。
A.5×7
B.50×7
C.500×7
【答案】C
【完整解答】解: 在计算548×27的时候,5×7表示500×7。
故答案为:C。
【思路引导】在计算548×27的时候,5在百位上表示5个百,7在个位上,表示7个一,5×7表示500×7。
阅卷人
二、判断题(共5题;每题2分,共10分)
得分
6.计算167×23时,“167×2”实际上表示167×20。( )
【答案】(1)正
【完整解答】解:计算167×23时,“167×2”实际上表示167×20,原题干说法正确。
故答案为:正确。
【思路引导】计算167×23时,“167×2”,“2”在十位上,表示2个十,实际上表示167×20。
7.(2021四上·菏泽期中)汽车行驶时,如果路程一定,车的速度越快,用的时间越少。( )
【答案】(1)正
【完整解答】解:汽车行驶时,如果路程一定,车的速度越快,用的时间越少。原题说法正确。
故答案为:正确。
【思路引导】速度×时间=路程,路程一定,速度越快,用时越少;速度越慢,用时越多。
8.(2021四下·昌黎期末)1000粒小麦的质量大约是50克,照这样计算,100000000粒小麦的质量大约是5吨。( )
【答案】(1)正
【完整解答】解:100000000÷1000=100000;
50×100000=5000000(克)=5(吨)。
故答案为:正确。
【思路引导】100000000里小麦是1000粒小麦的100000倍,100000000粒小麦的质量就是1000粒小麦质量的100000倍,1000粒小麦的质量×100000=100000000粒小麦的质量;克去掉6个0化为吨。
9.(2021四上·微山期中)在一道乘法算式里,两个因数都乘3,积就乘6。( )
【答案】(1)错误
【完整解答】解:在一道乘法算式里,两个因数都乘3,积就乘9,所以原题说法错误。
故答案为:错误。
【思路引导】积的变化规律,一个因数扩大a倍,另一个因数扩大b倍,则积就扩大a×b倍(a、b均不为0),本题据此进行判断。
10.(2021四上·惠城期中)用因数15十位上的1去乘237,得到的是237个十。( )
【答案】(1)正
【完整解答】解:用因数15十位上的1去乘237,得到的是237个十。
故答案为:正确。
【思路引导】因数15十位上的1表示1个十,1个十乘237,得到的是237个十。
阅卷人
三、填空题(共7题;每空1分,共14分)
得分
11.(2021四上·南郑期末)三位数乘两位数,积可能是 位数,也可能是 位数。
【答案】4;5
【完整解答】解:100×10=1000,积是四位数;
999×99=98901,积是五位数。
故答案为:四;五。
【思路引导】三位数乘两位数,积可能是四位数,也可能是五位数。
12.(2021四上·微山期中)一只猎狗的奔跑速度可达每小时60千米,记