2021-2022学年四年级下学期信息技术用艺术字美化标题--Word中倒福的制作（教案）

用艺术字美化标题--Word中倒福的制作 教学目标 1. 认知目标: 了解短文中插入艺术字的相关知识,培养学生插入艺术字及对艺术字进行简单设置的能力。初步了解word中自选图形。 2. 技能目标: 学会如何插入艺术字,并对艺术字进行简单的设置:包括大小的设置、位置的设置、式样的设置。 3. 情感目标: 通过艺术字的插入与设置,培养一定的审美情趣。 重点难点 教学重点: 学会艺术字的插入与设置。 教学难点: 学会艺术字的设置 教学过程 活动1【导入】用艺术字美化标题 情景导入 1、播放新年快乐的flash音乐动画,学生跟着唱。 2、提出问题 在我们中国过春节有哪些习俗? 抽生回答…… 师补充:春节里除了同学所说的那些习俗,还有贴对联,贴福字的习俗。 3、出示图片设疑 请仔细观察图片上老奶奶贴的福字对不对 生回答 师:那老奶奶为啥要将福字倒贴。在我们书上可以找到答案 生:齐读书p18《 倒贴福字的习俗的由来》 4.明确任务,出示课题 这节课我们就一起探究学习《word中倒贴福字的制作》 活动2【导入】Word中倒福的制作 二、新课教学。 1、师课件出示让学生明确制作倒贴福字的步骤 2、学生小组讨论:倒贴福字需要我们解决那些问题 3、师总结学生齐读制作需要解决的问题。 怎样插入自选图形“菱形”? 怎样改变菱形的大小? 怎样改变菱形的颜色? 怎样改变艺术字的颜色? 怎样将艺术字置于菱形的上面? 怎样将福字倒置? 4、引导学生自主探究制作 第一步:制作红色的菱形 怎样插入自选图形“菱形”? 本来word自选图形要在后面第六课有涉及。由于本课是新课后的探究活动。所以在制作过程涉及一点新知识。怎样插入自选图形,选择所需的菱形。老师略为说明,学生很快就理解。 抽生演示插入菱形并且怎样改变菱形大小。 师补充:自选图形改变大小和我们以前画图板中改变图形的大小方法一样。 怎样改变菱形的颜色? 小组讨论并且操作 抽生演示。 预设有两种不同的方法,一种是形状样式栏里自带的颜色。另一中是标准的形状填充工具。 在学生选择不同的操作方法后,老师给与鼓励及其评价。并且讲明哪种方式更好。 第二步:制作黄色的福字 怎样插入艺术字以及艺术格式的调整前面已经教学。 这里主要是就怎样改变艺术字的颜色。更近一步让学生明白艺术字相当于一副图形或图片。所以它的操作方式与图形图片类似。 第三步:怎样将福字