内容正文:
五年级 下册
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第二单元综合训练
书写展示
一、抄写下列诗句,要求正确、端正、匀称、美观。(5分)
人闲桂花落,夜静春山空。 ——[唐]王维
都督
妒忌
委托
军令状
神机妙算
积累与运用
二、根据语境,读拼音,写词语。(5分)
《草船借箭》中,dū du( )周瑜dù jì( )诸葛亮的才干,故意wěi tuō( )诸葛亮在十天之内造出十万支箭,并让诸葛亮立下jūn lìng zhuàng( ),没想到诸葛亮shén jī miào suàn( ),竟然在三天之内完成了任务。
B
三、选择题。(每小题2分,共12分)
1.下列加点字的读音完全正确的一项是( )。
A.周瑜(yú) 水寨(zài) 猕猿(mí)
B.血泊(pō) 铁锤(chuí) 嫣红(yān)
C.弓弩手(lǔ) 胸膛(táng) 镌刻(juān)
D.踉跄(qiàng) 山涧(jiàn) 猿猴(yán)
A
2.下列加点的字词理解不正确的一项是( )
A.但凡客人来我店中。(但凡:但是。)
B.上面盖着官府的印信。(印信:印章。)
C.你如何不肯卖酒与我吃?(如何:为什么。)
D.何不拜我为王?(何:为什么。)
D
3.下列选项中,可能与“媖”字的读音相同的一项是( )。
A.雷 B.雾
C.雨 D.瑛
C
4.将下列词语填入句子中,最恰当的一项是( )。
这次“美德少年”的评选,既然大家都推荐你,你就别再__________了。
A.推卸 B.推脱
C.推让 D.推选
A
5.下列句子中,加点成语运用不正确的一项是( )
A.我们的班长喜不自胜,这些数学难题竟然没有难住对手。
B.走进张家界,你会为这天造地设的景观而感叹大自然的伟大。
C.狂风夹着大雨迎面扑来,她紧抓雨伞,踉踉跄跄地往前走去。
D.考试结束的时间快到了,笑笑还有一道题解答不出来,急得抓耳挠腮。
D
6.关于阅读古典名著的方法,下列说法正确的一项是( )
A.观看根据古典名著改编的电视剧对理解古典名著没有帮助。
B.遇到不理解的词语,必须反复读,必须弄懂,才能继续阅读。
C.理解古典名著中的人物描写时,不能查阅资料,因为那些都是个人的见解,具有偏见。
D.我们可以联系上下文猜测句段的意思。
郎中
货郎
墨客
店家
四、根据情景,选择恰当的词语填空。(4分)
货郎 墨客 郎中 店家
今日店中生意颇好,往来歇脚的人甚多,有采购种子的农夫,有游乡卖药、给人治病的( ),还有走街串巷叫卖的( )。没过多久,几位书生打扮的( )也跨进店来。一时间,小店煕煕攘攘,见此情景,( )眉开眼笑。
五、词句段运用。(8分)
1.根据提示的方法,猜测加点词语的意思。(6分)
(1)但有过往客商,可于巳、午、未三个时辰,结伙成队过冈。请勿自误。
不要
请不要自己伤害了自己
抓重点字理解词语:
“勿”的意思是____________;“误”的意思是伤害。
“请勿自误”的意思是________________________________。
闭着眼睛,蹲下身子
(2)石猴喜不自胜,急抽身往外便走,复瞑目蹲身,跳出水外。结合生活实际理解词语:
要竭力跳出水帘洞,该怎样跳?联系生活实际,我们能猜测出“瞑目蹲身”的意思是____________________________________。
2.武松把左手紧紧地揪住顶花皮,偷出右手来,提起铁锤般大小拳头,尽平生之力,只顾打。(照样子,用表示连续动作的词语写句子)(2分)
示例:挑山工艰难地直起腰,挑起担子,一步一步地向山腰上走去。
三国演义
水浒传
西游记
红楼梦
月出惊山鸟
时鸣春涧中
六、根据所学知识填空。(6分)
1.“观三国烽烟,识梁山好汉,叹取经艰难,惜红楼梦断。”根据这句导语,按顺序写出我国的四大名著:《________________》《_____________》《______________》《_____________》。(4分)
2.《鸟鸣涧》中,以动衬静的诗句是“__________________,______________________”。(2分)
阅读与欣赏
七、阅读课文片段,完成练习。(10分)
草船借箭(节选)
有一天,周瑜请诸葛亮商议军事,说:“我们就要跟曹军交战了。水上交战,用什么兵器最好?”诸葛亮说:“用弓箭最好。”周瑜说:“对,先生跟我想的一样。现在军中缺箭,想请先生负责赶造十万支。这是公事,希望先生不要推却。”诸葛亮说:“都督
委托,当然照办。不知道这十万支箭什么时候用?”周瑜问:“十天造得好吗?”诸葛亮说:“既然就要交战,十天造好,必然误了大事。”周瑜