2.10蒙古族的兴起与元朝的建立同步练习B卷2021-2022学年部编版历史七年级下册

2022-03-12
| 7页
| 120人阅读
| 1人下载

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)七年级下册
年级 七年级
章节 第10课 蒙古族的兴起与元朝的建立
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 393 KB
发布时间 2022-03-12
更新时间 2022-03-12
作者 冬天的一场雪
品牌系列 -
审核时间 2022-03-12
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/32794986.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第10课:蒙古族的兴起与元朝的建立 选择题 1.成吉思汗被美国《华盛顿邮报》评选为“千年风云第一人”,下列内容与成吉思汗有关的是( ) ①统一蒙古各部②建立蒙古政权③灭南宋④定国号为元 A.①③ B.②④ C.①② D.③④ 2.元朝结束了我国历史上较长时期的分裂局面,为统一多民族国家的进一步发展奠定基础。请问建立元朝并统一全国的是( ) A.成吉思汗 B.忽必烈 C.阔端 D.萨迦班智达 3.“起朔漠,并西域.平西夏,灭女真,臣高丽,遂下江南,而天下为一。”这一史书记载反映的是下列哪个王朝的兴起 A.隋朝 B.唐朝 C.宋朝 D.元朝 4.某同学在学习蒙古族先后灭亡其它政权的历史时画了如下的简易图,方框内的时间应是 A.1229 B.1231 C.1234年 D.1268 5.有人说他是“世界征服者”,有人说他是“千年风云第一人”,有人说他是世界历史上取得最伟大成功的人物,他开创了有史以来版图最大的帝国,对人类社会的发展产生过巨大的影响,他就是“一代天骄” A.成吉思汗B.阿骨打C.阿保机D.忽必烈 6.从唐末五代,经两宋至元朝,先后出现了四个强大的少数民族政权,即辽、西夏、金和元。其中,建立起中国历史上疆域空前辽阔的统一多民族国家的少数民族是( ) A.契丹族 B.女真族 C.党项族 D.蒙古族 7.单元复习课上,历史老师用PPT展示了如下图片。请判断这一单元的阶段特征是 A.早期国家的产生与社会变革 B.分裂割据与民族交融 C.繁荣与开放的时代 D.民族关系发展和社会变化 8.下图是某同学学习某人物时整理的学习提纲。据此可知,他学习的人物是 A.成吉思汗 B.忽必烈 C.努尔哈赤 D.皇太极 9.阿保机、元昊、阿骨打、成吉思汗的共同之处是: ①统一了本民族各部②建立了本民族的政权 ③打败了北宋④推动了本民族发展 A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③④ 10.有位历史老师是个对联迷,他写了许多有关中国历史上著名的帝王对联。下列哪一对联是描写成吉思汗的 A.开明君主吸隋训,贞观之治创唐荣 B.武周政治得发展,无字之碑任后评 C.陈桥兵变成君主,黄袍加身显威风 D.拓土开疆成一统,擎天立柱启蒙元 11.位于北京府学胡同的文天祥祠,曾是元朝囚禁文天祥的土牢,明清时期为祭祀文天祥改建而成。来到这里,我们能看到文天祥的名句 A.“长太

资源预览图

2.10蒙古族的兴起与元朝的建立同步练习B卷2021-2022学年部编版历史七年级下册
1
2.10蒙古族的兴起与元朝的建立同步练习B卷2021-2022学年部编版历史七年级下册
2
2.10蒙古族的兴起与元朝的建立同步练习B卷2021-2022学年部编版历史七年级下册
3
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。