第04单元 植物与土壤单元测试（A卷·夯实基础）-2021-2022学年八年级科学下册同步单元AB卷（浙教版）

班级 姓名 学号 分数 第04单元 植物和土壤单元测试 （A卷·夯实基础） （时间：120分钟，满分：160分） 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上 第I卷（选择题） 请点击修改第I卷的文字说明 一、选择题（共20题 60分） 1．（2021·浙江浙江·）下列是三类土壤的组成成分的体积分数模型（如图），仔细分析后回答，其中通气透水能力最强的土壤是（　　） A．甲 B．乙 C．丙 D．条件不足，不能确定 【答案】A 【详解】 A、甲图表示砂土类土壤，砂粒多，黏粒少，土壤颗粒较大，通气透水能力最强，选项正确； B、乙图表示壤土类土壤，质地较均匀，不太疏松，也不太黏，但通气、透水能力不是最强，选项错误； C、丙图表示黏土类土壤，质地黏重，湿时黏，干时硬，通气透水能力较弱，选项错误； D、通过图分析，可知甲图砂土类土壤通气透水能力最强，选项错误； 故选A。 2．（2020·浙江·）俗话说的梨树砍三刀，树枝压弯腰，是指果树从结果到果实成熟这段时期，果农给果树的茎做半环状剥皮，以提高产量。半环状剥皮的生物学意义是（ ） A．促进果树的光合作用 B．限制水分向茎叶运输 C．限制有机物向根部运输 D．制造伤口刺激促进细胞分裂 【答案】C 树皮中含有韧皮纤维和筛管，筛管由上而下运输有机物；形成层的细胞能够不断的分裂向外产生韧皮部，向内产生木质部；木质部有木纤维和导管组成，导管自下而上运输水分和无机盐。 【详解】 筛管是植物韧皮部内输导有机养料的管道，由许多管状活细胞上下连接而成，相邻两细胞的横壁上有许多小孔，称为“筛孔”，两细胞的原生质体通过筛孔彼此相通，筛管没有细胞核，但筛管是活细胞。果农常常给果树的茎做环状剥皮，有机物向下的运输通道筛管被割断，减少了有机物向根部运输，能使有机物集中运输到果实，增加坐果量，提高产量。 故选C。 【点睛】 此解答此类题目的关键是熟记筛管的位置和功能。 3．（2020·浙江金华·）如图所示为某种植物茎的横切面，已知某种蝉是专以这种植物中的有机物汁液为食。若要分析该汁液的成分，则应该选取的部分是图中的（ ） A．甲 B．乙 C．丙 D．丁 【答案】B 木本植物茎的结构从外到内依次是：树皮、韧皮部、形成层、木质部和髓。树皮有周皮和韧皮部组成，周皮有保护作用，韧皮部内有筛管和韧皮纤维，筛管可以运输有机物；再往里是形成层，形成层细胞可以分裂增生，向内产生木质部，向外产生韧皮部，使茎不断的加粗；木质部内有木纤维和导管。导管可以运输水分和无机盐，木纤维起支持作用；最里面是髓，储存营养物质。读图可知，甲是树皮、乙是韧皮部、丙是木质部、丁是髓。 【详解】 木本植物茎的结构从外到内依次是：树皮、韧皮部、形成层、木质部和髓。读图可知，甲是树皮、乙是韧皮部、丙是木质部、丁是髓。甲树皮的外侧，具有保护作用，内层为韧皮部，里面有筛管可以运输有机物，因此，这种植物中的有机物汁液来自韧皮部，即来自于乙。 故选B。 【点睛】 分清导管与筛管在植物体内的分布及功能。 4．（2020·浙江·湖州市第五中学）以下有关生命科学知识的叙述中，错误的是( ) A．植物在光合作用同时，一定进行呼吸作用 B．人体神经系统基本结构和功能单位是神经元 C．染色体中的 DNA 是决定生物体遗传性状的遗传物质 D．当外界溶液中营养物质的质量分数大于细胞液溶质的质量分数时，植物根毛细胞将吸水 【答案】D （1）植物在光合作用的同时，一定进行呼吸作用；（2）神经系统基本结构和功能单位是神经元；（3）基因是决定生物体遗传性状的遗传物质；（4）当外界溶液中营养物质的质量分数大于细胞液溶质的质量分数时，植物根毛细胞将失水。 【详解】 植物在光合作用的同时，一定进行呼吸作用；呼吸作用在活细胞中时刻进行；A正确；神经系统基本结构和功能单位是神经元，B正确；基因决定生物体遗传性状，基因是DNA上决定性状的有效片段，C正确；当外界溶液中营养物质的质量分数大于细胞液溶质的质量分数时，植物根毛细胞将失水，D错误；所以答案选择D。 【点睛】 解答此题的关键就是熟悉掌握生物学的基础知识来解答。 5．（2020·浙江·慈溪市崇寿初级中学）覆盖在陆地表面的土壤，为植物生长提供了重要条件。其中为植物提供丰富营养的组成是（    ） A．水                                B．空气 C．腐殖质 D．矿物质、腐殖质 【答案】D 植物的生长需要多种无机盐，无机盐必须溶解在水中植物才能吸收利用。植物需要量最大的无机盐是含氮、含磷、含钾的无机盐，解答即可。 【详解】 土壤中的矿物