第03单元 空气与生命单元测试（A卷·夯实基础）-2021-2022学年八年级科学下册同步单元AB卷（浙教版）

班级 姓名 学号 分数 第03单元 空气与生命单元测试 （A卷·夯实基础） （时间：120分钟，满分：160分） 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上 第I卷（选择题） 请点击修改第I卷的文字说明 一、选择题（共20题 60分） 1．（2021·浙江浙江·）如图是一种工业制备氢气的微观示意图，下列说法正确的是（ ） A．反应前后，分子和原子的种类都没有发生改变 B．参加反应的两种反应物的分子个数比为1：1 C．反应后碳元素的化合价降低了 D．反应后的产物中没有单质 【答案】B 【详解】 由微观反应示意图可知，该反应是由甲烷和水在高温的条件下反应生成一氧化碳和氢气，化学方程式为：CH4+H2O CO+3H2。 A、由化学方程式可知，反应前后，分子种类发生了改变，选项说法错误； B、由化学方程式可知，参加反应的两种反应物的分子个数比为1：1，选项说法正确； C、在该反应中，碳元素由-4价变成+2价，反应后碳元素的化合价降升高了，选项说法错误； D、氢气是由一种元素组成的纯净物，属于单质，选项说法错误。 故选：B。 2．（2021·浙江浙江·）在化学反应 中，10克A与14克B恰好完全反应生成16克C．若使5克A与足量的B反应，可生成D的质量为（　　） A．4克 B．8克 C．12克 D．16克 【答案】A 【详解】 10克A与14克B恰好完全反应生成16克C，根据质量守恒定律可知，生成D的质量=10g+14g−16g=8g，反应中A与D的质量比=10g：8g=5：4，则若使5克A与足量的B反应，可生成D的质量为4g，故选A。 3．（2021·浙江·）下图为某化学反应的微观示意，其中“”“”和“”表示不同元素的原子。则构成反应物的微粒中（ ） A．必定含有和 B．必定含有和 C．只含 D．只含 【答案】A 【详解】 由化学反应的微观示意图，且各微粒恰好完全反应可知，反应前有一个“”、“”原子。反应后有两个原子、一个原子、两个，根据质量守恒定律反应前后原子的种类及数目不变可推出构成反应物X的微粒中必定含有和，故选A。 4．（2021·浙江浙江·）如图是测定空气中氧气含量的实验装置图。下列有关说法正确的是（　　） A．可用木炭代替铜粉进行实验 B．铜粉变黑后要立即读取注射器的数值 C．为使反应充分发生要不断推拉注射器 D．实验数据偏小的原因可能是铜粉量过多 【答案】C 【详解】 A、不能用木炭代替铜粉进行相同实验，是因为木炭燃烧生成二氧化碳，导致装置中气体压强无明显变化，不能测定氧气含量，错误； B、铜粉变黑后不能立即读取注射器的数值，待装置冷却至室温后才能读数，以防止剩余的气体在受热状态下，处于膨胀状态，造成结果不准，错误； C、为使反应充分发生要不断推拉注射器，使铜粉和氧气充分接触，正确； D、铜粉量过多，能完全消耗氧气，不会造成实验数据偏小，错误。 故选C。 5．（2021·浙江嘉兴·）下图是小明完成CO2的制取、收集和验满的主要操作过程，其中符合操作的是（　　） A．气密性检查 B．加入石灰石 C．收集气体 D．气体验满 【答案】D 【详解】 A、检查装置气密性时需先形成密闭体系，该操作未形成密闭体系，不符合题意。 B、取用块状固体不能直接投放，需将容器横放，把药品放在容器口再缓缓直立，不符合题意。 C、二氧化碳不能用排水法收集，不符合题意。 D、验满二氧化碳用燃着的火柴放瓶口，观察火柴是否熄灭，符合题意。 故选D。 6．（2021·浙江·宁海县星海中学）《本草纲目》中记载：“（火药）乃焰消（KNO3）、硫磺、杉木炭所合，以为烽燧铳机诸点燃药者。”该反应的原理为：2KNO3+S+3C=K2S+N2↑+3X↑。下列说法正确的是（　　） A．生成物X的化学式是CO2 B．火药是纯净物 C．该反应过程中会吸收大量热 D．反应后氮元素的化合价升高 【答案】A 【详解】 A、由反应前后原子种类和个数不变可知，X化学式为CO2，符合题意。 B、火药由多种物质组成，属于混合物，不符合题意。 C、该反应过程中会放出大量热，不符合题意。 D、反应后氮元素的化合价由+5变成0价，化合价降低，不符合题意。 故选A。 7．（2021·浙江·杭州市风帆中学）实验室制取氧气的过程，大致分为以下六个主要操作：①点燃酒精灯，给试管加热；②熄灭酒精灯；③检查装置的气密性；④将氯酸钾和二氧化锰的混合物装入试管里，用带导管的胶塞塞紧，并将它固定在铁架台上；⑤用排水法收集氧气；⑥将导管从水面下取出。正确的操作顺序是（　　） A．③④①⑤②⑥ B．③④①⑤⑥② C．④①③⑤②⑥ D．④①③⑤⑥② 【