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第二章 植物细胞工程(提升卷)
[时间:90分钟 满分:100分]
一、选择题(每题只有一个正确选项,共17题,每题2分,共34分)
1.下列有关植物细胞工程应用的叙述,错误的是( A )
A.大多数单倍体植株的细胞中只含有一套染色体,因此其不是体细胞诱变育种和研究遗传突变的理想材料
B.在植物组织培养过程中,由于培养细胞一直处于不断增殖的状态,因此它们容易受到培养条件和诱变因素的影响而产生突变
C.通过微型繁殖可高效快速地实现种苗的大量繁殖,还可以保持优良品种的遗传特性
D.植物细胞培养是指在离体条件下对单个植物细胞或细胞团进行培养使其增殖的技术
【解析】由于大多数单倍体植株的细胞中只含有一套染色体,染色体数目加倍后得到的植株的隐性性状容易显现,因此它是进行体细胞诱变育种和研究遗传突变的理想材料,A错误;在植物组织培养过程中,由于培养细胞一直处于不断增殖(有丝分裂)的状态,因此它们容易受到培养条件和诱变因素的影响而产生突变,所以常利用突变体培育新品种,B正确;利用植物组织培养技术不仅可以保持优良品种的遗传特性,还可以高效快速地实现种苗的大量繁殖,因此人们形象地把用于快速繁殖优良品种的植物组织培养技术叫植物的微型繁殖技术,也叫快速繁殖技术,C正确;植物细胞培养是指在离体条件下,对单个植物细胞或细胞团进行培养使其增殖的技术,D正确。
2.下列生物技术的应用实例中,运用的原理与其他各项不同的是( A )
A.悬浮培养人参细胞,提取人参皂苷
B.利用花药离体培养获得单倍体植株
C.将转入贮存蛋白基因的向日葵细胞培育成植株
D.通过植物组织培养获得完整植株
【解析】提取细胞产物人参皂苷运用的原理是细胞增殖;B、C、D项运用的原理都是植物细胞的全能性。
3.将无根的非洲菊幼苗转入无植物激素的培养基中,在适宜的温度和光照等条件下培养一段时间后,应出现的现象是( B )
【解析】无根的非洲菊幼苗在无植物激素的培养基中,由于自身生成的生长素能够促进生根,一段时间后幼苗长出根,故B正确,A、C错。培养基中没有植物激素,不能诱导脱分化形成愈伤组织,D错。
4.下列有关“菊花的组织培养及幼苗的移栽”活动的叙述,错误的是( D )
A.微生物的培养基以有机营养为主,MS培养基则需要提供大量无机营养
B.生长素与细胞分裂素的比值低时,有利于芽的分化、抑制根的形成
C.外植体的消毒既要考虑效果,又要考虑植物的耐受能力,接种时茎段不能倒插
D.培育出的试管苗长出绿叶后,即可在大田推广种植
【解析】微生物的培养基与植物组织培养所用的MS培养基的区别主要是微生物培养基以有机物为主,而MS培养基含有植物激素和大量的无机盐,A正确。生长素与细胞分裂素的比值高时,有利于根的分化,抑制芽的形成;比值低时,有利于芽的分化、抑制根的形成,B正确。外植体进行表面消毒时,既要考虑效果,又要考虑植物的耐受能力,由于生长素的极性运输,接种时茎段不能倒插,C正确。培育出的试管苗长出绿叶后,一般不立即进行大田种植,而是要在无菌条件下生长一段时间,待幼苗长壮后,再移栽到土壤,D错误。
5.下图为利用体细胞诱变育种技术获得抗除草剂白三叶草新品种的过程。下列叙述不正确的是( C )
A.该育种过程依据的原理有基因突变和植物细胞具有全能性
B.过程①②培养基中,不同植物生长调节剂的浓度比例不同
C.白三叶草愈伤组织和胚状体的细胞中DNA和RNA种类相同
D.过程③通常采用的筛选方法是向白三叶草幼苗喷洒除草剂
【解析】诱变育种的原理是基因突变,植物组织培养的原理是植物细胞的全能性。白三叶草愈伤组织和胚状体的细胞中DNA种类是相同的,因为基因的选择性表达,RNA和蛋白质的种类是有差异的。
6.植物体细胞杂交尚未解决的问题是( C )
A.去除细胞壁,分离出有活力的原生质体
B.将杂种细胞培育成植株
C.让杂种植物按照人们的需要表现亲代的优良性状
D.尚未培育出属间杂种植物
【解析】目前植物体细胞杂交产生的杂种植株并没有完全表现出人们所需要的性状。
7.实验小组用核辐射消除某烟草细胞的细胞核,获得保留细胞质(含叶绿体)且具有链霉素抗性的烟草细胞甲,用酶去除烟草细胞甲和无链霉素抗性的烟草细胞乙的细胞壁,然后将二者的原生质体置于培养基上融合,获得杂种细胞丙。下列有关该过程的叙述,错误的是( B )
A.为了筛选出融合的杂种细胞,应在培养基中加入链霉素
B.去核的烟草细胞甲能在含链霉素的培养基上进行增殖
C.融合形成的杂种细胞丙同时具有烟草细胞甲和乙的遗传物质
D.杂种细胞的形成体现了细胞膜的流动性
【解析】培养基上加入链霉素,未融合的细胞不能存活,所以可以筛选出融合的杂种细胞,A正确;细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心,去掉细胞核的细胞不能再增殖,B错误;融合的细胞含有乙