内容正文:
第五课 守望精神家园
第二课时 凝聚价值追求
金榜行动
道德与法治 九年级 上册•R
第三单元 文明与家园
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振奋
坚定
爱国主义
民族精神
与时俱进
表现
丰富和发展
(2)为什么要弘扬和培育民族精神?为了弘扬民族精神,在实际生活中你准备怎么做?
纽带
动力
当今时代流行“微”,微博、微信、微阅读等已走进百姓生活。在微公益、微服务等“微行为”践行社会主义核心价值观、传递正能量的同时,类似于上述“桃花雨”事件的“微行为”却在散播负能量。因此,身处“微”时代,我们决不能忽视点点滴滴的“微行为”。
结合上述材料,运用所学知识,思考下列问题:
(1)“微行为”——行为虽小,事关重大。其原因何在?(两个方面即可)
内核
是非曲直
有益
中国精神
国家
社会
个人
日常生活
B
C
A
B
D
A
B
C
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