内容正文:
2.2 数字化学习与创新
学习目标
根据需要,选用合适的数字化工具开展学习
利用软件工具或平台对数据进行整理、组织、计算与呈现
感受利用数字化资源和工具的优势
一、数字化工具与资源
1.数字化学习与创新
个体通过评估并选用常见的数字化资源与工具,有效地管理学习过程与学习资源,创造性地解决问题,从而完成学习任务,形成创新作品的能力。
一、数字化工具与资源
2.数字化工具:能够采集、获取、检索、表示、传输存储加和工多媒体数字化资源的设备装置。
数据采集(模数转换)工具
信息获取工具
信息检索工具
数字化可视化表达工具
信息通信交流传输工具
信息存储工具
信息加工工具
三维设计工具
以下内容属于哪种类型的数字化工具?
一、数字化工具与资源
2.数字化工具:能够采集、获取、检索、表示、传输存储加和工多媒体数字化资源的设备装置。
数据采集(模数转换)工具
信息获取工具
信息检索工具
数字化可视化表达工具
信息通信交流传输工具
信息存储工具
信息加工工具
三维设计工具
以下内容属于哪种类型的数字化工具?
一、数字化工具与资源
3.数字化资源:经过数字化工具处理,可以在多媒体计算机上或网络环境下运行的,且可以实现共享的多媒体材料。
数字图形
图像
视频
音频
文本
多媒体应用软件
网站
信息系统
计算机模拟
数据文件
数据库
以下内容属于哪种类型的数字化资源?
一、数字化工具与资源
【项目练习】研读教材29页,思考在第一章制作的多媒体作品中,大家用到了哪些数字化工具,形成了哪些类型的数字化资源?
制作步骤 数字化工具 数字化资源
收集资料
拍摄照片
录制视频
将照片和视频导入计算机
剪辑视频
添加字幕
形成多媒体作品
发布并共享到到朋友圈、QQ空间
搜索引擎
照相机
录像机
剪映剪辑软件
字幕制作软件
多媒体制作软件
信息通信交流工具
文本
图像
视频
视频
文本
视频
视频
二、数字化工具与资源的优势
【项目练习】快速阅读教材p30,勾画每种优势的关键字。
1.获取的便捷性:不受时空、传递呈现方式的限制
二、数字化工具与资源的优势
【项目练习】快速阅读教材p30,勾画每种优势的关键字。
1.获取的便捷性:不受时空、传递呈现方式的限制
2.形式的多样性:呈现形式多样(文本、图像、声音、动画、视频等)
3.资源的共享性:可反复利用、复制、传