内容正文:
义务教育冀教版一年级下册
100以内数的认识
第三单元
第5课时 100以内数的顺序
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新课导入
你能根据数的顺序,把这个表格补充完整吗?
探究新知
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100
观察表格中的数,你发现了什么?
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100
横着看,每一横行都有10个数,后一个数都比前一个数多1。
竖着看,每一竖列都有10个数,上一个数都比下一个数少10。
说一说:
1.49后面的一个数是多少?
50
2.89前面的一个数是多少?
88
3.和71相邻的是哪两个数?
70和72
4.六十几的两位数包括哪几个数?
61,62,63,64,65,66,67,68,69。
1.把表格中个位、十位上数字相同的数占的方格涂上红色。
2.把表格中个位、十位上数字相加等于10的数占的方格涂上绿色。
做一做
(教材P24 做一做T1、T2)
3.按表格中数的规律,在下面空格中填上合适的数。
13
34
72
14
23
24
33
35
24
44
62
52
63
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74
(教材P24 做一做T3)
练一练
1.按要求填数。
(教材P24 练一练T1)
30
45
个位上是0的数
个位上是5的数
50到90之间的数
45 30 58 60 70 73
80 85 89 95 100
60
70
80
100
85
95
58
60
70
73
80
85
89
2.(1)写出个位上是8的两位数。
18,28,38,48,58,68,78,88,98。
(2)写出十位上是4的两位数。
40,41,42,43,44,45,46,47,48,49。
(教材P24 练一练T2)
3.找出每行数的规律,并按规律接着写出三个数。
2,4,6,8,10,( ),( ),( )。
6,9,12,15,18,( ),( ),( )。
5,10,15,20,25,( ),( ),( )。
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35
40
(教材P24 练一练T3)
数学冲浪
在2、5、7三个数字中,任选两个组成两位数,可以组成( )个不同的两位数。其中,最大的是( ),最小的是( )。
十位上是2时,可以组成25、27;
十位上是5时,可以组成52、57;
十位上是7时,可以组成72、75。
6
75
25
(教材P24 数学冲浪)
课堂小结
通过这节课的学习,你有什么收获?
课后练习
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完成《新领程》相关练习。
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