内容正文:
义务教育冀教版一年级下册
100以内数的认识
第三单元
第4课时 数位、数的读写
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复习导入
(1)10个十是( )。
(2)25是由( )个十和( )个一组成的。
(3)70里面有( )个十。
(4)3个十和4个一是( ),4个十和3个一是( )。
100
2
5
7
34
43
填一填。
探究新知
认识数位。
十位
个位
百位
从右边起:
第一位是个位,
第二位是十位,
第三位是百位。
十位
个位
百位
我们可以用计数器表示一些数。
个位上有几个珠就表示几个一。
1
2
3
4
十位
个位
百位
十位上1个珠表示1个十,是10;
十位上2个珠表示2个十,是20。
十位上有几个珠就表示几个十。
写出计数器表示的数,并读出来。
十位
个位
百位
十位上有2个珠,表示2个十,在十位上写2。
2
个位上有4个珠,表示4个一,在个位上写4。
4
这个数怎么读呢?
十位上是2,读作:二十;
个位上是4,读作:四;
合起来读作:二十四。
读作:二十四
写出计数器表示的数,并读出来。
十位
个位
百位
十位上有5个珠,表示5个十,在十位上写5。
5
个位上没有珠,在个位上写0。
0
十位上是5,读作:五十;
个位上是0,不读;
合起来读作:五十。
读作:五十
写出计数器表示的数,并读出来。
十位
个位
百位
3
7
读作:三十七
十位
个位
百位
6
0
读作:六十
试一试
(教材P21 试一试)
十位
个位
百位
百位上有1个珠,表示1个百,在百位上写1。
1
十位和个位上没有珠,在十位和个位上写0。
0
0
百位上是1,读作:一百;
十位和个位上都是0,不读;
合起来读作:一百。
读作:一百
练一练
1.填空。
(教材P22 练一练T1)
(1)十位上的6表示6个( )。
(2)个位上的6表示6个( )。
十
一
6 6
百位 十位 个位
(教材P22 练一练T2)
2.读出下面各数。
28
34
46
58
73
95
100
读作:二十八
读作:三十四
读作:四十六
读作:五十八
读作:七十三
读作:九十五
读作:一百
(教材P22 练一练T3)
3.写出下面各数。
九十六
七十九
六十四
五十七
九十九
写作:96
写作:79
写作:64
写作:57
写作:99
(教材P22 练一练T4)
4.(1)十位上是4,个位上是7,这个数是( ),
读作( )。
(2)个位上是2,十位上是6,这个数是( ),
读作( )。
47
四十七
62
六十二
(教材P22 练一练T5)
5.在计数器上画出珠子表示下面的数。
十位
个位
百位
十位
个位
百位
十位
个位
百位
3 3
6 0
5 3
数学游戏
课堂小结
通过这节课的学习,你有什么收获?
课后练习
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完成《新领程》相关练习。
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声 明
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