第四单元 15 小虾（课件PPT）-【学海乐园】2022春三年级语文下册（部编版）

15* 小 虾 人教部编版小学语文三年级 勤 努 奋 力 * 引入新课 猜谜语 驼背老公公，胡须翘松松。 爬到锅台中，全身红彤彤。 （ 小虾） 我会读 掀 隙 末 搏 较 腹 xì xiān mò jiào fù 掀起 掀开 腹部 心腹 末端 末代 搏斗 拼搏 比较 计较 空隙 缝隙 bó 稍 shāo 稍微 稍纵即逝 追逐 逐渐 逐 zhú 课文讲解 小 虾 “葡萄架下”“大半缸雨水”“正好”写出非常适合养小虾 。 院子里的葡萄架下，一口缸闲着。夏天，积了大半缸雨水。从葡萄架的空隙里漏下的阳光，洒落在水面上，像许多大大小小的圆镜。我想，这缸不正好用来养小鱼小虾吗？ 课文讲解 第一部分 （第1～2自然段） “我”家葡萄架下有一口缸，“我”捉了一些小虾养在里面。 我和邻居阿成哥跑到村边小溪里，在竹荫下静水处，轻轻掀开小石块，或者把手伸到大石块下，捉了一些小虾，带回家养在缸里。这些小虾，有的通体透明，像玻璃似的，这是才长大的；有的稍带灰黑色，甚至背上、尾巴上还积着泥，长着青苔，这是老的，大家叫它千年虾。 小虾：“通体透明，像玻璃似的”；老的：”稍带灰黑色……长着青苔……” 小虾的样子的确很可爱！ 缸里的小虾十分有趣。它们有的独自荡来荡去，有的互相追逐，有的紧贴住缸壁。要是你用小竹枝去动动那些正在休息的小虾，它们会立即向别的安静的角落蹦去，一路上像生了气似的，不停地舞动着前面那双细长的腿，腿末端那副钳子一张一张的，胡须也一翘一翘地摆动着，连眼珠子也一突一突的。如果这时碰到正在闲游的同伴，说不定就要打起来。小虾的搏斗很激烈，蹦出水面是常有的事，有时还会蹦到缸外的地面上。 课文讲解 “缸里的小虾十分有趣”是这个 自然段的中心句。 “一张一张”“一翘一翘”“一突 一突”形象生动地写出了小虾生气 的可爱样子，体现了作者对小虾的 喜爱之情 。 “蹦”说明小虾因为生气而跳 得很高，速度也很快。 第二部分 （第3自然段）介绍小虾的生活习性。它活泼可爱，十分有趣。 有一天，我从缸里捉起几只较大的虾，发现它们的腹部藏着许多圆圆的卵。不久，缸里的小虾真的多了起来。 有时葡萄架上一片落叶掉进缸里，不一会儿，叶子下就会聚起许多小小的虾。 我觉得该让它们在缸里生活得更快乐些。后来，我就和阿成哥到小溪里采了一些水草，捡了些石块放在缸里。我们记得，小溪里的虾是挺喜欢钻到石块下面休息的。 课文讲解 “该…….生活得更快乐些”写 出了“我”对小虾的细心照顾， 也体现了“我”对小虾的喜爱。 “捉起、发现”体现出“我” 对小虾的喜爱之情。 第三部分 （第4～5自然段）写“我”发现小虾在一天天地变化，体现了“我”对小虾的喜爱。 课堂小结 第一部分 （第1—2自然段）写“我”家葡萄架下有一口缸,“我”捉了一些小虾养在里面。 第二部分 （第3自然段）介绍小虾的生活习性。它活泼可爱，十分有趣。 第三部分 （第4—5自然段）写“我”发现小虾在一天天地变化，体现了“我”对小虾的喜爱。 主题思想 本文通过介绍小虾的外形和生活习性，突出了小虾有趣的这一特点，体现了作者对小虾的喜爱之情。 小 虾 拓展延伸 和“一张一张”结构相同的词语。你知道几个，请最少写出三个来。 一张一张 （ 　） （　 ） （ 　 ） 高兴高兴 活动活动 练习练习 我会连。 碰到 课后作业 石块 捉 鱼草 采 捡 小虾 蹦出 长脚 紧贴 同伴 舞动 水面 缸壁 课后作业 你会写吗？ 围绕中心句把意思写具体。（任意选择一句） A.小白兔真可爱。 B.课间活动真热闹。 C.小猪真有趣。 谢谢观看 人教部编版小学语文三年级 勤 努 奋 力 * $