【高考领航】2022高考语文模拟试题精编（八）

高考语文模拟试题精编(八) (时间：150分钟　满分：150分) 一、现代文阅读(36分) (一)论述类文本阅读(本题共3小题，9分) 阅读下面的文字，完成1～3题。 法国著名电影评论家乔治·萨杜尔在《电影通史》中，把中国皮影戏称作“电影的先驱”。中国非物质文化遗产皮影戏是中华民族艺术殿堂里不可或缺的一颗璀璨的明珠，具有丰富的历史、文化及艺术审美价值，其发展源远流长。 如果上溯追源，最早可追溯到武王伐纣时期。过去皮影戏艺人供奉黄龙真人，传说他是“影戏之祖”，之后有皮影戏发源于春秋战国之说。这两种说法都是民间口头相传。历史上比较可靠的文字记载出现在汉代。汉武帝爱妃李夫人染疾故去，武帝思念不已，终日神情恍惚，不理朝政。大臣们情急之下请方士于幕后做法，一会儿工夫，李夫人就姗姗而来。武帝见美人虽云鬓半掩，见而不得，相思更深，汉武帝作诗曰“是邪，非邪？立而望之，偏何姗姗其来迟”。这个被记入《汉书》的爱情故事，被认为是皮影戏的最早文字记载。 到了唐代，皮影戏获得了快速发展。元稹在《灯影》诗中说：“洛阳昼夜无车马，漫挂红纱满树头。见说平时灯影里，玄宗潜伴太真游。”后两句说的是当时人们用皮影戏表演唐太宗与杨贵妃的故事。《太平广记》记载韦庄幼时常与同伴玩耍，后追忆往事，作《涂次逢李氏弟兄感旧》一诗，诗云：“御沟西面朱门宅，记得当时好兄弟。晓傍柳阴骑竹马，夜隈灯影弄先生。”孩童夜晚无事，“夜隈灯影弄先生”，“先生”即影人，大家凑在一起玩皮影戏，可见五代时皮影戏已经开始深入到老百姓的生活中。 宋代是皮影戏发展的黄金时期，成为最受市民喜爱的文艺活动之一。南宋范成大有诗云“吴台今古繁华地，偏爱元宵影灯戏”，可见，到了南宋时期，皮影戏的内容已经非常丰富，表演成分非常浓重。明代的皮影戏继承了唐宋以来的历史叙事方式，重点表演历史故事，瞿佑《看灯诗》中说：“南瓦新开影戏场，堂明灯烛照兴亡。看看弄到乌江渡，犹把英雄说霸王。”清乾隆年间赵本植在《庆阳府志》中记载当地乡村皮影戏流行，正月闹元宵，唱《大回窑》；二月二土地菩萨生日，唱《土地会》。在四川北部，一年四季都有皮影戏，春季要演“还愿戏”，四五月演“秧歌戏”，七八月演“求水戏”，冬天要演“火神戏”。这时，皮影戏不仅受到百姓喜爱，皇室贵族们也钟情于它，当时出现了著名的“宫影戏”。 皮影戏的传统剧目，有如《三战吕布》《楚汉之战》《包公案》等，多以忠君爱国、伸张正义以及人伦亲情为主题。皮影戏可以寓教于乐，将历史知识、文化价值以喜闻乐见的方式表演出来，帮助人们辨忠奸、别善恶、明伦理，从善如流。皮影戏来自民间，反映了风土习惯、生活态度及审美情趣，调节了人们紧张、单调、枯燥的日常生活，有益于调节情绪、娱乐减压。 戏就是人，人就是戏，“请君更看戏中戏，对影休推身外身”。皮影戏在娱乐观众的同时，也传递着历史文化知识，提升了艺术审美价值，这就是皮影戏的独特魅力。 (摘编自邵凤丽《千秋英雄灯下舞， 万古豪杰手内提》，有删改) 1．下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是(3分)(　　) A．作为电影发展的先驱，中国皮影戏具有丰富的历史、文化及艺术审美价值，是中华艺术宝库的重要部分。 B．《太平广记》记载韦庄幼时与同伴玩耍并作诗一事，可见在五代时期皮影戏已经深入到老百姓的生活当中。 C．作为宋代最受市民喜爱的文艺活动之一，皮影戏具有内容丰富，表演成分浓厚及采用历史叙事方式的特点。 D．清朝，皮影戏在各地一年四季都有演出，深受百姓喜爱，而“宫影戏”的出现则说明皇室贵族也钟情于它。 2．下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是(3分)(　　) A．文章主要运用了举例和引用的论证方式，内容充实，富有意蕴，体现了作者扎实的学术功底。 B．文章详略得当，详细介绍了中国皮影戏的艺术价值，点明其在中华民族艺术殿堂中的特殊地位。 C．文章采用了“总—分—总”的文本结构，论述了皮影戏的发展概况并凸显了其独特的魅力。 D．文章的论述脉络清晰，层次分明，主要以皮影戏发展的时间顺序来展开材料，行文流畅自然。 3．根据原文内容，下列说法不正确的一项是(3分)(　　) A．皮影戏的发展源远流长，历史早期关于皮影戏发源的说法带有传说色彩，而有比较可靠的文字记录则出现在汉代。 B．从瞿佑《看灯诗》一诗可以看出，明代皮影戏已经具有表演历史故事的特点，历史故事借助小小的皮影被重新演绎。 C．随着历史的发展，皮影戏形成寓教于乐的特点，将历史知识、文化价值以喜闻乐见的方式表演出来，具有社会教化功能。 D．皮影戏具有独特魅力，“请君更看戏中戏，对影休推身外身”，保护皮影戏这一人类物质文化遗产人人有责。 (二)实用类文本阅读(本题共3小题，12分) 阅读下面的文字，完成4～6题。 材料一： 百年前，老京张铁路实现了我国自主设计建设零的突破，詹天佑和他设计的“人”字形八达岭