内容正文:
式。第(3)问,根据材料二中的省略号分层,归纳每层 :4,解析:“实在是不可思议”“既悲伤又恼怒”等字眼意在强 的含义即可。 调第一次世界大战使人们对战争的认识发生改变,即材 答案:(1)变化:由建立据点、侵占沿海地区到掀起瓜分 料反映了战争引发了人们思想观念的变化,故D项 非洲的狂潮。(2分) 正确。 原因:在第二次工业革命的推动下,主要资本主义国家 答案:D 逐渐向帝国主义过渡,加紧对外殖民扩张和争夺:随着 5.解析:材料“俄国民众一夜之间几乎都成了社会主义者” 苏伊士运河的通航、贵重矿产资源的发现和经济作物 表明俄国社会主义革命群众基础广泛,故D项正确。 种植的成功,非洲政治、经济和战略地位提高,成为列 答案:D 强争夺的重要目标。(4分) 6.解析:材料“取消旧的等级制度,确立男女平等,废除教 (2)历史事件:苏丹马赫迪起义,埃塞俄比亚抗意斗争。 会一切特权,使教会与国家分离,教会与学校分离”体现 主要特点:主要以武装斗争和武装起义为主要形式。 了反封建的措施,说明苏维埃政府做法的目的是完成民 (4分) 主革命任务,故A项正确。 (3)特点:大量输出资本;主要投资于矿业和出口经济 答案:A 作物为主的农业:利用各种公司控制非洲国家的国民 7.解析:国内战争结束后,1921年,俄共(布)第十次全国代 经济。(4分) 表大会召开,采取了新经济政策,新经济政策的实施,提 18.解析:第(1)问结合所学知识回答即可;第(2)问运用唯 高了人民的生产积极性,促进了经济的迅速恢复,有利 物史观分析原因。 于稳定政治形势,故选C项。 答案:(1)中国义和团运动、伊朗资产阶级革命。 答案:C (2)正确。不全面。因为“亚洲的觉醒”主要是由于帝8.解析:根据材料中“农民屠宰牲口”“由于无人照管而死 国主义的侵略加强和亚洲各国人民斗争水平提高所 亡”等信息可知,苏联在推行农业集体化的过程中存在 致,材料过分强调了外因的影响。 一些失误,制约了苏联经济发展,故B项正确。 19.解析:解答本题的关键是理解马克思所说的双重使命。 答案:B 建设性的使命就是对殖民地社会发展客观上起的推动 9.解析:注意限定信息“最终目标”,结合所学可知,甘地主 作用,破坏性的使命就是对殖民地的危害和破坏。 张用“非暴力”来限制群众斗争,用“不合作”来争取印度 答案:观点:殖民主义的双重使命是破坏性和建设性。 的自由独立,故B项正确。 阐述:①破坏性使命:殖民国家向殖民地倾销商品和掠 答案:B 夺原料,把殖民地卷入资本主义世界市场,造成殖民地 :10.解析:根据所学可知,墨西哥总统卡德纳斯任总统时进 自然经济解体和经济发展落后。②建设性使命:经济 行了民主改革,故A项正确。 方面,西方的近代科学技术和资本主义生产方式传入 答案:A 殖民地,客观上推动了殖民地生产方式的资本主义化。 11.解析:甘地提出非暴力思想时,印度面临的主要任务是 政治思想方面,西方民主思想与近代社会政治理论的 摆脱英国的殖民统治,赢得民族独立,但印度五花八门 传播,促使殖民地先后兴起资产阶级革命运动。 的宗教与迷信不利于印度各族、各阶层人民的团结,甘 地的这种思想有利于将印度人民团结在“真理”这一统 第七单元两次世界大战、十月革命与国际秩序的演变 一的“神”之下,有利于发动群众进行斗争,C项正确。 1.解析:随着第二次工业革命的进行,英国经济发展缓慢 答案:C 下来,作为后起的资本主义国家德国经济迅速发展,并 12.解析:世界大战的爆发尽管是多种因素综合作用的结 开始向非洲渗透,与英国抢夺殖民地。随着殖民地问题 果,可是政治经济发展不平衡的规律是促成世界大战 上冲突的加剧,英德矛盾成为帝国主义之间的主要矛 的最根本因素,故B项正确;A、C、D三项是加速战争爆 盾,故C项正确。 发的因素,但不是根本原因,故排除。 答案:C 答案:B 2.解析:从材料的内容可以看出,这一国际格局体现了英:13.解析:题干中丘吉尔的话表明他们奉行绥靖政策最终 法在欧洲的中心地位,也体现了美国在亚太地区的中心 会给自己带来极大危险。联系所学知识可知,第二次 地位,这是一战结束以后,凡尔赛一华盛顿体系的特点, 世界大战前,在法西斯肆意侵略扩张之时,奉行绥靖政 故C项正确。 策的主要是英法,但一味地牺牲小国来自保使得法西 答案:C 斯势力更加猖獗。最终,德军进攻法国,法国战败投 3.解析:国际联盟成立初期,在恢复第一次世界大战后欧 降,这验证了丘吉尔的推断。故选B项。 洲经济、处理国际争端等方面发挥了一定的作用,故B 答案:B 项错误;A、C两项说法正确但与题意不符;漫画中的兔 14.解析:依据题千“第二次世界大战以来形成的‘国际基 子即国际联盟,“兔子”的话表明国联面对国际冲突不能 本格局’的基本框架”信息,并结合