第四单元 资本主义制度的确立-【赢在课堂】2021-2022学年新教材高中同步练测卷历史必修下册（统编版）

答案：(1)成就：农业、城市建设、建筑、文字等。(4分) 6.解析：伏尔泰是启蒙运动思想家，提倡并赞同中国传统 (2)作用：通过对这些历史文物的研究，可以让我们找 文化，主要是利用中国文化批判法国君主专制制度，B正 到研究玛雅文化的基本立足点，来探寻历史的奥秘。 确：A、C不是材料反映主旨；D中善意对待中国文化显 (4分) 然不符合题意。 (3)有可能。理由：通过对碑文的识别，以及其他领域 答案：B 的探寻结果，直接或者间接得到。(3分) 7.解析：根据题干可知其“超越”的主要表现应该是启蒙运 19.解析：第(1)问，结合材料一，我们可以看出由于新航路 动所独有的特，点，是和文艺复兴相比它的不同点，C是两 开辟，16~17世纪主要贸易路线由陆上转变到海上；贸 者的相同点，为正确答案。 易中心由地中海区域转移到大西洋沿岸：贸易范围由 答案：C 地区性变为世界性贸易，贸易发展更为迅速。第(2) 8.解析：联系所学可知，A抨击封建君主的专制统治，仅启 问，材料二反映的应该是近代西方国家之间的战争，从 蒙运动符合：B体现了人们实现自我价值的诉求，三个运 本质上讲都属于商业战争与早期的殖民扩张密切相 动都体现了：C倡导理性至上和科学思维，仅启蒙运动符 关，我们可以联系到近代新航路开辟以后，列强殖民扩 合；D揭露资本主义社会的黑暗现实，是马克思主义的贡 张的各种因素来阐述它产生的影响。 献。故选B。 答案：(1)变化：主要贸易路线由陆上转变到海上：贸易 答案：B 中心由地中海区域转移到大西洋沿岸；贸易范围由地 :9.解析：根据题意及关键词“是不流血的”可知，作者认为 区变为世界性贸易（或全球范围的商品市场已经初步 “光荣革命”的“光荣”在于议会通过和平方式掌控国家 形成)：贸易发展更为迅速。(8分) 政权，D正确。 (2)新航路开辟后，国际贸易引发了不同于王朝战争的 答案：D 商业战争；推动了早期殖民扩张和殖民掠夺，促进了资 10.解析：“英国既是第一个摧毁专制政体的国家，但也是 本的原始积累；促进欧洲向资本主义的过渡；推动了近 最后建立起民主政体的国家之一”说明英国从推翻专 代欧洲民族国家的形成；影响了近代欧洲的国家关系 制到民主制度建立过程之长，体现出民主政治建设的 格局。(8分) 渐进性，故D项正确。 答案：D 第四单元资本主义制度的确立 11.解析：材料说明美国1787年宪法对一些事项有所保留， 1.解析：据材料“否认教会的威信比承认科学的威信开始 并且给予较为灵活的解释方法，这赋予了宪法灵活性， 得要早”，而且反对教会依靠“渺远的过去”得出文艺复 故D项正确。 兴借助古典文化中的人文精神反对教会，故选B项。 答案：D 答案：B 12.解析：依据所学知识可知，近代英国政治的典型特点是 2.解析：文艺复兴以复兴古希腊罗马文化为名宣传资产阶 继承性、创新性，即经验主义；法国政治的典型特，点是 级新文化，而康有为则是借儒学的外衣来宣传维新变法 激情革命，即理想主义：美国政治的典型特点是开创 思想，所以两者的共同点都是借助传统文化来宣传新思 性；日本的政治特，点不符合材料信息。由此可知，B正 想。A项与维新思想不符，B、C两项与文艺复兴不符， 确，A、C、D错误。 故选D项。 答案：B 答案：D 13.解析：由材料“宪法未授予合众国、也未禁止各州行使 3.解析：赎罪券和《圣经》都属于外在的束缚，而后一个“枷 的权力可由各州或其人民保留之”可知，宪法对美国中 锁”强调的是内心的束缚，故A错误；天主教会和宗教思 央政府（联邦政府）和地方州政府之间进行适当的分 想都对人性、心灵造成了一定的束缚，与材料“给人们的 权，因此该修正案体现的是联邦制原则，故选D项。 心灵套上了枷锁”相符，故B正确：人文主义解放了人 答案：D 性，反对中世纪神学的禁欲主义，与“枷锁”不符，故C、D 14.解析：1689年《权利法案》确立了君主立宪制，1871年 错误。 《德意志帝国宪法》也确立了君主立宪制，故选D 答案：B 答案：D 4.解析：据题千材料可知，加尔文“简化宗教仪式”“鼓励经 15.解析：由各国的民主政治体制均以根本大法的形式来 商致富”，并且这是“受命于上帝”，这适应了新兴的市民 明确，即可知答案为D项。A项不符合美国：B项不是 阶层要求发财致富的愿望，即符合新兴市民阶层的利 四国的突出特点：当时四国的宪法对普选制的规定并 益，故选B项。 不完善，故C项错误。 答案：B 答案：D 5.解析：天主教会信奉“地心说”，哥白尼的“日心说”挑战：16.解析：(1)第一小问，依据材料一“薄伽丘小说的‘市井 了教会的权威，故A项正确：你利略开创了近代实验科 琐事’和‘市民情调’是对古典拉丁文化的直接挑战” 学，故B项错误：牛顿的经典力学体系概括了宇宙运动 “对救会