第16课《 最苦与最乐》-2021-2022学年七年级语文下学期同步精讲课件（部编版）

新课导入 少年智则国智，少年富则国富， 少年强则国强，少年独立则国独立， 少年自由则国自由，少年进步则国进步， 少年胜于欧洲则国胜于欧洲， 少年雄于地球则国雄于地球。 ——梁启超《少年中国说》 学习目标 1.阅读文章分析作者在课文中表述的观点。 2.理解文章中心思想，写出自己的心得体会。 作者简介 梁启超（1873年2月23日—1929年1月19日），字卓如，一字任甫，号任公，又号饮冰室主人、饮冰子、哀时客、中国之新民、自由斋主人。广东省广州府新会县熊子乡茶坑村（今广东省江门市新会区茶坑村）人 。清朝光绪年间举人，中国近代思想家、政治家、教育家、史学家、文学家，戊戌变法（百日维新）领袖之一、中国近代维新派、新法家代表人物。 幼年时从师学习，八岁学为文，九岁能缀千言，17岁中举。后从师于康有为，成为资产阶级改良派的宣传家。维新变法前，与康有为一起联合各省举人发动“公车上书”运动，此后先后领导北京和上海的强学会，又与黄遵宪一起办《时务报》，任长沙时务学堂的主讲，并著《变法通议》为变法做宣传 文体知识 【议论文】又叫说理文，是一种剖析事物论述事理、发表意见、提出主张的文体。 议论文，又叫说理文，是一种剖析事理，论述事理，发表意见，提出主张的文体。作者通过摆事实、讲道理、辨是非、举例子等方法，来确定某观点正确或错误，树立或否定某种主张。议论文具有观点明确、论据充分、语言精炼、论证合理、有严密的逻辑性的特点。 对比： 它不同于记叙文以形象生动的记叙来间接地表达作者的思想感情，也不同于说明文侧重介绍或解释事物的形状、性质、成因、功能等。总而言之，议论文是以理服人的文章，记叙文和说明文则是以事感人，以知授人的文章。 字词积累 契约 监督 揽 卸 lǎn qì dū xiè 【如释重负】像放下重担那样轻松。 【无入而不自得】君子无论处在什么境遇都能保持安然自得。 【任重而道远】负担沉重而且路途遥远。比喻责任重大。 【悲天悯（mǐn）人】哀叹时世的艰危，同情人民的困苦。多用来表示对社会的混乱腐败和人民的疾苦感到悲愤和不平。 分析鉴赏作者认为的人生最苦与最乐的事情。 我说人生最苦的事，莫苦于身上背着一种未来的责任。 自然责任完了，算是人生第一件乐事。 文章分层 第二部分：（3）阐述“尽责是人生最大的快乐”。 第一