第16章 二次根式计算——分母有理化 同步专题培优讲义(课后或机构培优) 2021—2022学年人教版数学八年级下册

2022-03-10
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普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 第十六章 二次根式
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 322 KB
发布时间 2022-03-10
更新时间 2022-03-10
作者
品牌系列 -
审核时间 2022-03-10
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来源 学科网

内容正文:

( 二次根式计算——分母有理化 ) ( 知识梳理 ) 1.分母有理化 定义:把分母中的根号化去,叫做分母有理化。 2.有理化因式: 两个含有二次根式的代数式相乘,如果它们的积不含有二次根式,就说这两个代数式互为有理化因式。有理化因式确定方法如下: ①单项二次根式:利用来确定,如:,,与等分别互为有理化因式。 ②两项二次根式:利用平方差公式来确定。如与,,分别互为有理化因式。 3.分母有理化的方法与步骤: ①先将分子、分母化成最简二次根式; ②将分子、分母都乘以分母的有理化因式,使分母中不含根式; ③最后结果必须化成最简二次根式或有理式。 ( 经典 例题 剖析 ) 【例1】 把下列各式分母有理化 (1) (2) (3) (4) 【例2】把下列各式分母有理化 (1) (2) (3) (4) 【例3】把下列各式分母有理化: (1) (2) (3) 举一反三: 1、已知,,求下列各式的值:(1)(2) 2、把下列各式分母有理化: (1) (2) (3) 小结:一般常见的互为有理化因式有如下几类: ①与;              ②与; ③与;       ④与. 【强化练习】 1.(2021春•饶平县校级期中)已知:a,b,则a与b的关系是(  ) A.a﹣b=0 B.a+b=0 C.ab=1 D.a2=b2 【解答】解:分母有理化,可得a=2,b=2, ∴a﹣b=(2)﹣(2)=2,故A选项错误; a+b=(2)+(2)=4,故B选项错误; ab=(2)×(2)=4﹣3=1,故C选项正确; ∵a2=(2)2=4+43=7+4,b2=(2)2=4﹣43=7﹣4, ∴a2≠b2,故D选项错误; 故选:C. 2.(2021秋•覃塘区期末)计算: 2 . 【解答】解:原式, , , =2, 故答案为:2. 3.2的倒数是 2 . 【解答】解:2. 故答案为:2. 4.(2018春•乐东县期中)计算:. 【解答】解: 1 =9. - 3 - / 3 学科网(北京)股份有限公司 $

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第16章  二次根式计算——分母有理化  同步专题培优讲义(课后或机构培优) 2021—2022学年人教版数学八年级下册
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第16章  二次根式计算——分母有理化  同步专题培优讲义(课后或机构培优) 2021—2022学年人教版数学八年级下册
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