第2板块 通史整合6 晚清时期的内忧外患与救亡图存(讲义)-【创新方案】2022高考历史(通史版)二轮复习专题辅导与测试(新高考)

2022-03-10
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内容正文:

出明代全部的社会结构日盏固化,故C项:3.选C “天子、君主,都是一种职位”没有否 李·占了情场,弛了朝纲’的同时,对杨玉环 错误;“去地五寸”“去地 寸”,说明当时的 定君臣之间的关系,故A项错误:材料与 追求爱情的专 一给予深切同情”,可知《长生 服饰并没有突破礼制限定,因此D项错误 权无关,故B项错误:据材料“在古代,‘君 殿》的写作风格和作品中的人物评价都出现 2.选D 结合所学可知王夫之提出了“天地之 是上下之通称…天子只是‘君 中的一 种 了很大变化和创新意识,故选B项:清初理学 化日所”,门缅正痛:”心外无理”是王日明的 可知,顾炎武认为古代并无君主专制,为否 占统治地位,婚烟自由空间极小,排除A项 主张,排除A项:“宇宙便是吾心”是陆九渊 定专制寻找历史依据,故C项正确:“天子 批判封建礼教成为大势所趋,是近代以后,排 的主张,排除B项;“人是万物的尺度”是普 只是‘君’中的一种”不能体现君主专制的弊 除C项:清初的教化思想应该是服从三纲五 罗塔戈拉的主张,排除C项 端,故D项错误 常,非“追求爱情的专一 ,排除D项 3 ,选B 从材料“有利于民生的工商业皆属本 命题热点(二)·其题集训 3. 选C 由“有德才可赅(兼有),有才德反损” 业”可以看出,黄宗羲认为正常的工商业活 1,选C 依据史实,早在宋代,我国就已经有 即所谓女子无才便是德,是重男轻女的表 动也 是本业,否定了原来的抑商政策,论证 了滑冰运动(“冰嬉”) 这项“冰嬉”运动延 现,与男女 平等不符,故A项错误:对古代 变革经济政策的合理性,B项正确 黄宗 续了几个朝代经久不衰,到了清朝己经成 了 女性的评价更多强调有德,反对有才,与德 羲表达的是对原来抑商政策的不满,A项错 民间普遍的文体娱乐活动 旗官兵 要 才兼备不符,故B项错误由“我意颇不然 误。 经世致用是指为学必须有 益于国 计民 由满、汉、蒙等民族构成,多民族共同 与 此论殊褊浅”可知作者对传统的女性歧视的 生,在材料中未体现,C 项错误 我的 运动,体现民族间的民俗交融,C项正确:追 反思,故C项正确:女诗人主要是对传统女 思想反映了 当时的市民 层与普通地 主的 求神韵意趣是文人画的特征,宫廷画呈现 性德才观的不满,没有谈到自身的权益,故 要求与愿望,没有跳出儒家传统思 想 的范 雍容华贵、吉祥 、高丽学皇的特点,A项排 D预错误 畴,只是儒家思想在新时期的发展 而 非 旨 :嬉戏图不属于军事训练,因此不能 由此 [NO.2把握新教材导向] 在促进资本主义萌芽发展,D项错误 得出清朝军事训练松弛,排除B项;生活奢 选B “善书”由 士绅编撰,内容侧重倡导 忠 靡与滑冰活动无关,排除 D项 [典例门解析:第(1)问第一小问,根据材料 宋代……功能主要是扬善惩恶……进行道 孝友悌 不怨 戒饬攻诘 2.选B 结合所学可知,早期自动爆炸的地雷 亲、凌逼孤寡等 这体现了儒家 所 是在明朝时期创造的,B项错误,符合题意 德教化”“明清…宣讲‘圣谕”得出宋以道 倡导的价值观 教化为主,明清增加了宣讲“圣谕”的内 是在强化社会 流 ,不符合题意 ,排除 故选B项 理学思想的主导地位是在 南 深 3 选D 材料反映了明朝中期以后,个人印刷 容 :根据材料一“宋代…建立民间组织” 确立的,而不是明清时期 项 自己的作品成为时尚,并且士大夫间流行 “明清时期…由地方官吏广泛推行乡釣制 ,排除 明 时期官方意识形态就是理学和心学,上述现 书籍作为礼物赠送,说明当时社会具有浓厚 度 得出乡约组织从民间自发建立到由地方 象恰恰是在助推官方意识形态 官吏推动设立。 的推 排除 的崇尚文化的氛围,D项正确。 从材料 以 第二小问,结合所学知识从 C项 政治、经济、思想等方面回答。 第(2)问,根 善书”的内容侧重于宣杨儒家 看出雕印风气日盛,文稿数量虽多但良 不 价值观 ,是在强调儒家经典所宣扬的主流价 齐,不少人是 附庸风雅,不能反映当时学术文 据材料二“于救亡之事,至为切要”得出内忧 外患:根据材料二“议员由选民互选充任”得 值观,排除D项 化水平的提升,A项错误 材料是强调社会 ,选B 宗谱的族规、家训包含的血缘伦理 崇尚文化,不是士人地位提高,B项错误。 出西方民主思想的传播;根据材料 二时间 “1909年 持家立业、报效国家等是儒家修 身 出清末新政,改革政治制度 、齐家 料中并未涉及著作的内容与社会现实的 结 ,平天下理念的体现,B项正确 举制 系,因此不能说明经世致用思想的影响,C 第(3)问 合材料三“村民自治迅速 发展” 是通过考试选拔人才的制度:宗谱的纂修 “村民委员会是我国农村基层社会的群众自 项错误 治组织”并 、基层 为了强化族人的宗族整体意识,加强宗族 的 4.选B材料中强调《唐本草

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第2板块 通史整合6 晚清时期的内忧外患与救亡图存(讲义)-【创新方案】2022高考历史(通史版)二轮复习专题辅导与测试(新高考)
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