2021-2022学年四年级下学期信息技术第15课评价完善展成果（教案）

课题名称 评价完善展成果--运用word制作感恩贺卡 学时 1课时 年级 五年级 教学目标 【教材分析】 运用Word制作电子贺卡是在学生学完Word的基本操作后进行的综合训练。本课也是基于学生掌握Word基本的操作，综合实践运用来完成主题贺卡的制作。 【本节课教学目标】 知识与技能 （1）掌握制作电子贺卡的步骤； （2）学生能确定电子贺卡的主题： （3）学生能够美化电子贺卡。 过程与方法 （1）通过欣赏作品，学生能够对电子贺卡组成部分以及制作流程进行分析，获取新知识： （2）通过任务驱动法，学生自主完成作品，掌握新知识。 情感态度与价值观 （1）感受Word在生活中的应用，进而提升使用信息技术的手段解决生活实际问题的意识； （2）完成简单的电子贺卡任务，增强对信息技术课程学习的兴趣； （3）提高审美能力，能对自己以及他人的作品进行正确的评价。 学习者 分 析 虽然学生已经掌握了WORD文档的基本操作，但对于大部分学生来说，还没有真正地把 信息技术知识和所掌握的关于WORD的基本技能应用到实际问题中。所以，设计了本次活动任务，这个任务活动可以将学生前段时间所学的知识全部包含其中，既检验了学生的学习情况，又可以让学生体会到WORD的神奇，通过设计并制作一张感恩卡，不但可以让学生更好地掌握WORD文档的制作，还可以通过感恩卡的形式表达学生的思想和情感，从而使学生体会到，利用所学信息技术知识可以很好地应用于实践问题的解决，做到信息技术与其他学科或知识的整合。 教学重点 教学难点 【重点】 1、制作电子贺卡的一般过程 2、综合利用Word知识，制作电子贺卡 【难点】 1、综合利用Word知识，制作电子贺卡 2、排版合理，色彩搭配和谐 教学思路、方法设计 本节课采用任务驱动法、学生自主学习、师生互动、讲练结合等教学方法使学生在轻松的学习氛围下和教师一起探讨如何制作电子贺卡，达到教学目标。 教学准备 【硬件环境】 1、计算机教室：需要有机房管理软件，用于教师给学生分发教学资源和实现屏幕共享（操作演示、学生作品展示等）； 2、教师机和学生机配置须满足教学软件操作环境，需要安装office2003办公软件，需要安装flash等播放器用于播放活动记时动画视频； 3、教师机：满足教学活动要求。 【其它教学资源】 教学课件、word操作教程（文