17.2 一元二次方程的解法(2.公式法)(PPT)-2021-2022学年八年级下册数学【优+学案】课时通(教用课件)沪科版

2022-03-10
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学沪科版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 17.2 一元二次方程的解法
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 1.18 MB
发布时间 2022-03-10
更新时间 2023-04-09
作者 山东荣景教育科技股份有限公司
品牌系列 优+学案·初中同步课时通
审核时间 2022-03-10
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/32766595.html
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来源 学科网

内容正文:

17.2 一元二次方程的解法 2 公式法 1.理解一元二次方程求根公式的推导过程; 2.了解公式法的概念; 3.会熟练应用公式法解一元二次方程. (4)配方、用直接开平方法解方程. (x+ )2= - q x2+px+( )2= -q+( )2 2、用配方法解一元二次方程的步骤: (1)把原方程化成 x2+px+q=0的形式; (2)移项整理, 得 x2+px=-q; (3)在方程 x2+px=-q 的两边同加上一次项系数p的一半的平方; 1、请用配方法解一元二次方程2x2+4x+1=0. p 2 p 2 p 2 2 p 4 用配方法解一般形式的一元二次方程 ax2+bx+c=0(a≠0). 解:把方程两边都除以a, 即 ( x + )2 = 移项,得 x2 + x= - , 配方,得 x2 + x+( )2=- +( )2, 解得 x= ∴ 当b2-4ac≥0时, x + =± ∵ 4a2>0 用求根公式解一元二次方程的方法叫做公式法. 即 x= x= 叫做求根公式. 【解】 a=2 , b=5 , c= -3 . ∴ b2-4ac=52-4×2×(-3)=49. ∴ x = 即 x1= - 3, x2= . 【例1】用公式法解方程:2x2+5x-3=0. 1.用公式法解方程:3x2+5x-2=0. 【解】 a= , b= ,c = . b2-4ac= . x= = . 即 x1=-2 , x2= . 3 -2 52-4×3×(-2)=49 5 2.用公式法解下列方程: (1)x2 +2x=5; (2) 6t2 -5=13t. 【例2】用公式法解方程: x2 -x- =0. 【解析】方程两边同乘以3,得 2x2 -3x-2=0 . a=2,b= -3,c= -2. ∴ b2-4ac=(-3)2-4×2×(-2)=25. ∴ x 即x1=2,x2= . 1、解方程: 【解】化简为一般式 这里 a=1, b= , c= 3. ∵ b2 - 4ac=( )2 - 4×1×3=0, 即 x1= x2= 2 3 x + = 2 x 3 2 3 x + = 2 x 0 - 3 3 3 ± \ x 1 = = = 0 2 × 2 2 2 3 2、解方程:(x-2)(1-3x)=6. 这里 a=3, b=-7, c=8. ∵ b2-4ac=(-7)2-4×3×8=49-96=-47<0, ∴ 原方程没有实数根. 【解】去括号:x-2-3x2+6x=6 化简为一般式:-3x2+7x-8=0 3x2-7x+8=0 用公式法解一元二次方程的一般步骤: 1、把方程化成一般形式,并写出a,b,c的值; 2、求出b2-4ac的值; 3、若b2-4ac≥0代入求根公式: (a≠0, b2-4ac≥0) 否则原方程无解; 4、写出方程的解: x1=?, x2=?. 归纳 1.关于x的方程(a -5)x2-4x-1=0有实数根,则a满 足( ) A.a≥1 B.a>1且a≠5 C.a≥1且a≠5 D.a≠5 【解析】当a-5=0时,有实数解x= ,此时a=5;当 时,应满足 ,解得a≥1, 综上所述a≥1. A 0 ) 5 ( 4 16 4 2 ≥ - + = - a ac b 2.方程x2-2x-1=0的两个实数根分别为x1,x2,则 (x1-1)(x2-1)=______. 【解析】由求根公式可得方程x2-2x-1=0的两个实数根, 所以 (x1-1)(x2-1) -2 3.关于x的一元二次方程ax2+bx+c=0 (a≠0).当a,b,c 满足什么条件时,方程的两根为互为相反数? 【解】设方程的两个根为x1、x2,依题意,得 x1 +x2 + 因为a≠0, 所以b=0. 所以当a≠0, b=0,ac≤0时,方程的两根为 互为相反数. 4.《九章算术》“勾股”章中有一题:“今有户高多于广六尺八寸,两相去适一丈.问户高、广

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