第9章 化学与社会发展-2021-2022学年九年级化学单元复习知识清单（沪教版）

第9章 化学与社会发展 知识清单 【知识考点】 考点1 化石燃料 1.化石燃料：煤、石油、天然气，是古代生物遗骸经一系列复杂变化而形成的，都是混合物，不可再生能源。 2.煤——工业的“粮食” （1）煤的组成：主要含碳元素，还含少量的氢、氮、氧、硫等元素 （2）煤的加工：“干馏”——隔绝空气加热，发生化学变化，得到焦炭（冶炼金属）、煤焦油（化工原料）、煤气（主要含氢气、一氧化碳、甲烷，用作燃料） （3）煤燃烧会产生SO2、NO2等，会形成酸雨(PH<5.6的降水) 酸雨的危害：①危害人体健康； ②破坏土壤、森林和植被； ③腐蚀建筑物及金属制品； ④导致水体酸化，严重影响水生植物的生长 防治酸雨措施：①大力推广使用脱硫煤； ②用天然气或者其他清洁能源代替煤 3.石油——工业的“血液” （1）石油的组成：主要含碳和氢元素，另外还含有氮元素，含铅化合物等。 （2）石油的加工：“分馏”——利用石油中各成分的沸点不同，分馏得到各种产品。（物理变化） 4.天然气 （1）主要成分是甲烷（CH4） （2）存在：天然气、沼气、坑气、瓦斯、可燃冰等中。 （3）物理性质：无色无味气体、难溶于水、密度比空气的小。 （4）化学性质：可燃性 化学方程式：CH4+2O2 2H2O+ CO2 实验现象 结论 导管口的甲烷燃烧 发出淡蓝色火焰 甲烷具有可燃性 干冷的烧杯内壁 干冷的烧杯中出现水雾 说明甲烷一定含有氢元素。 内壁涂有的澄清石灰水 澄清石灰水变浑浊 说明甲烷一定含有碳元素。 【补充】把秸秆、杂草、人畜粪便等废弃物放在密闭的沼气池中发酵，就可制得沼气。 农村制取和使用沼气的主要意义： （1）可解决农村燃料问题；(2)可改善农村环境卫生：(3)可提高肥料质量；(4)促进农业生产的发展。 【补充】检验某可燃物是否含碳、氢元素的方法： 点燃，在可燃物上方罩一个冷而干燥的烧杯，烧杯内壁出现水雾，说明生成了水，证明含有氢元素； 把烧杯迅速倒过来，立即注入澄清石灰水，变浑浊，说明生成了二氧化碳，证明含有碳元素。 （如果某可燃物燃烧生成了二氧化碳和水，只能证明一定含碳、氢元素，可能含氧元素） 【补充】鉴别氢气、一氧化碳、甲烷：检验燃烧的产物（导出点燃，在火焰上方分别罩一个冷而干燥的烧杯，看烧杯内壁是否出现水雾现象；把烧杯迅速倒过来，立即