内容正文:
一、双基积累
1.下列加点字注音有误的一项是 ( )
A.无锡(xī) 勒令(lè) 携式(xié)
B.稀罕(xī)
纯粹(cuì)
衣钵(bō)[来源:学|科|网]
C.寡妇(ɡuǎ) 糯米(nuò)
尽管(jìn)
D.立即(jí)
推荐(jiàn)
琵琶(pípɑ)
2.指出下面句子所运用的表达方式。[来源:学_科_网Z_X_X_K]
(1)瞎眼后的阿炳上街卖艺,起初是由一个乡下远亲家的小女孩搀扶着,后来催弟取代了小女孩。 ( )
(2)那些为阿炳录音的人们也没有意识到,这次录音将在中国音乐史上留下重重的一笔。 ( )
(3)可惜当年录音时由于录音钢丝不多,我们已无缘听到了。 ( )
(4)据说,阿炳会演奏的曲目有三百多首…… ( )
3.下列对课文理解不正确的一项是 ( )
A.文章介绍了在1950年,两位音乐家为阿炳录音的事,同时又用倒叙、插叙穿插介绍了阿炳的艺术生涯和坎坷人生。
B.在这篇文字稿中,众多人物的同期声既增添了文章的历史感,又体现了新闻的真实性。
C.作者从多角度、多层次展示阿炳的命运,做到了点面结合,正面与侧面结合,叙述、抒情、议论结合。
D.文中写了阿炳的说唱曲《金圆券害煞老百姓》,意在表明阿炳悲剧命运的原因。
4.综合性学习。
学习了本文后,班委会决定召开以“音乐之声”为主题的班会。请你参与并完成以下任务。
(1)【活动一】乘着音乐的翅膀
中国名曲中,除了《二泉映月》,你还知道哪些?请写出两首。
答:
(2)【活动二】感受音乐魅力
请你用“我最喜欢 (音乐曲目),因为 ”句式谈自己的感悟。
答: