内容正文:
限时小卷14 17-22简单解答必拿分题
(见学生用书P27)
(建议时间:40分钟 分值:44分)
解答题(本题有6小题,共44分,各小题都必须写出解答过程)
17.(6分)计算:|1-|++2cos 45°+(-1)0.
解:原式=-1+2+2×+1
=-1+2++1=2+2.
18.(6分)先化简,再求值:(x+y)2+(x+y)(x-y) -2x2,
其中x=,y=.
解:原式=x2+2xy+y2+x2-y2-2x2=2xy.
把x=,y=代入,原式=2××=2.
19.(6分)某校为提高学生的综合素养,准备开展摄影、书法、绘画、表演、手工五类社团活动.为了对此项活动进行统筹安排,随机抽取了部分学生进行调查,要求每人从五个类别中只选择一个,将调查结果绘制成了两幅统计图(未完成).请根据统计图中的信息,解答下列问题:
(1)本次共调查了__600__名学生.
(2)请将条形统计图补充完整.
(3)扇形统计图中,“摄影”所占的百分比为__15%__;“手工”所对应的圆心角的度数为__36°__.
(4)若该校共有2 700名学生,请估计选择“绘画”的学生人数.
解:(1)本次共调查学生180÷30%=600(名),
故答案为:600.
(2)表演类的人数为600×20%=120,
手工类的人数为600-90-180-150-120=60,
故补全条形统计图如下,
(3)扇形统计图中,摄影所占的百分比为×100%=15%,
手工所对应的圆心角的度数为360°×=36°.
故答案为:15%,36°.
(4)2 700×=675(名),
答:估计选择“绘画”的学生有675名.
20.(8分)图1、图2、图3都是6×6的正方形网格,每个小正方形的边长均为1,每个小正方形的顶点叫做格点,线段AB的端点都在格点上,在图1、图2、图3中,分别以AB为边画一个面积为的三角形,在给定的网格中,只用无刻度的直尺,按下列要求画图,只保留作图痕迹,不要求写画法.
(1)在图1中画△ABC,使∠BAC=45°.
(2)在图2中画△ABD,使△ABD是轴对称图形.
(3)在图3中画△ABE,使AB边上的高将△ABE分成面积比为1∶2的两部分.
解:(1)△ABC如图1所示.
(2)△ABD如图2所示(答案不唯一).
(3)△ABE如图3所示(答案不唯一).
21.(8分)如图,一次函数y1=kx+b(k≠0)的图象与x轴、y轴分别交于点A,B,与反比例函数y2=(m>0)的图象交于点C(1,2),D(2,n).
(1)分别求出两个函数的解析式.
(2)连结OD,求△BOD的面积.
解:(1)由y2=过点C(1,2)和D(2,n)可得,
解得
故y2=.
又由y1=kx+b过点C(1,2)和D(2,1)可得,
解得
故y1=-x+3.
(2)由y1=-x+3过点B,可知B(0,3),故OB=3,
而点D到y轴的距离为2,
∴S△BOD=×3×2=3.
22.(10分)图1是某社区进行合村并点改造后的居民住宅,图2是其中一部分的示意图,它是一个轴对称图形,对称轴是房屋的高PC所在的直线,某社区某初中九(1)班数学活动小组为测量房屋的高度,他们在地面上A点测得屋顶P的仰角是28°,此时地面上A点、屋檐上E点、屋顶上P点三点恰好共线;继续向房屋方向走10 m到达点B,又测得屋檐E点的仰角是60°.已知房屋的顶层横梁DE=4.8 m,DE∥CA,PC交DE于点F(点C,B,A在同一水平直线上).(参考数据:sin 28°≈0.5,cos 28°≈0.9,tan 28°≈0.5,≈1.7)
(1)求屋顶到横梁的距离PF.
(2)求房屋的高度PC(结果精确到0.1 m).
解:(1)∵房屋的侧面示意图是一个轴对称图形,
对称轴是房屋的高PC所在的直线,DE∥AC,
∴PC⊥DE,EF=DE=2.4,
∠PEF=∠EAC=28°,
在Rt△PEF中,∠PFE=90°,∠PEF=28°,
∵tan ∠PEF=tan 28°=,EF=2.4,
∴PF≈2.4×0.5=1.2(米).
答:屋顶到横梁的距离PF约为1.2米.
(2)过E作EH⊥AB于H,
设EH=FC=x,
在Rt△EBH中,∠EHB=90°,∠EBH=60°,
∵tan ∠EBH=,
∴BH=,
在Rt△EAH中,∠EHA=90°,∠EAH=28°,
∵tan ∠EAH=,
∴AH=,
∵AH-BH=AB=10,
∴-=10,
解得x≈7.1,
∴PC=PF+FC≈8.3(m),
答:房屋的高PC约为8.3 m.
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